A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.胜任内驱力
[单选题]()是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力
[单选题]()是一个人为了获得自己所附属的长者(家长、教师)的赞许和认可而表现出来的把工作做好的一种需要。学生努力求得学业成就,是为了从长者那里得到赞许和认可。A . 认知内驱力B . 附属内驱力C . 自我提高内驱力
[单选题]为获得师长赞许而表现出来的学习需要,这是()。A . 认知的内驱力B . 附属的内驱力C . 自我提高的内驱力D . 避免失败的内驱力
[单选题]学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力,称为( )。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力
[单选题]学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力,称为()。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力
[主观题]学习动机是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向。()
[单选题]学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机,称为( )A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力
[单选题]学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机,称为( )A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力
[单选题]学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机,称为( )。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力
[单选题]学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机,称为()。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力