试述研究学生的气质类型的意义。

[问答题] 试述气质类型及其行为特征？

[多选题] 气质类型（）。A . 取决于神经过程的特点，是遗传的，因而是不会发生改变的B . 不决定一个人成就的高低，但影响工作效率C . 具有社会评价的意义D . 影响对环境的适应和健康

[单选题]气质类型( )A.有好好坏B.都是好的C.都是坏的D.无好坏之分

[单选题]气质类型( )A.有好好坏B.都是好的C.都是坏的D.无好坏之分

[单选题]气质类型（）。A.有好有坏B.都是好的C.无好坏之分D.通过教育容易改变

[单选题]气质类型（）。A.有好坏之分B.都是好的C.都是坏的D.无好坏之分

[问答题] 如何针对学生不同气质类型进行教育？

[多选题] 气质类型影响（）。A . 工作的效率B . 成就的高低C . 性格特征形成的难易D . 对环境的适应和健康

[多选题] 气质类型包括（）A .胆汁质B .多血质C .黏液质D .抑郁质E .神经质

[单选题]气质类型能（）。A .决定一个人成就的高低B .决定人学习的好坏C .影响人的人生观与世界观的形成D .影响人工作的效率