为了提高学生的（　）能力，教师要指导学生学会如何读书、做笔记，利用图书资料，制定切实的学习计划并合理安排课余时间。

[单选题]学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间（包括自习），小学、中学、大学分别不超过（）小时。A . 4，6，8B . 6，8，10C . 4，8，10D . 6，8，10

[单选题]你经常利用课余时间，对学生进行课外辅导吗？（）A .经常进行，特别是对本学科学习有弱项的同学，需要有计划、有针对性地时常提醒和帮助B .偶尔会，大多是学生主动来找我，才会辅导讲解C .很少，课余时间是我自己的时间，备课批改作业的工作负担已经够重的了，没有更多的精力辅导学生

[单选题]社会力量利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）。A . 课外教育B . 非正规教育C . 业余教育D . 校外教育

[问答题]教师的特殊功能是（　），指导学生学会学习，培养学生的各种能力，促进他们的智力发展。

[单选题]在教学计划和教学大纲之外.社会力量利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()。A . 课外教育B . 校外教育C . 业余教育D . 课外、校外教育

[单选题]在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动，称之为( )A．课外教育B．课外校外教育C．社会活动D．校外活动

[单选题]在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()．A．课外教育B．校外教育C．业余教育D．课外校外教育

[试题]36教师如何提高学生的学习动机？

[问答题,论述题] 针对学生学习方式的变革，教师应该如何指导、组织学生学习？

[问答题,论述题] 针对学生学习方式的变革，教师应该如何指导，组织学生学习？