自我完善是个体在认识自我、悦纳自我的基础上，自学规划行为目标，主动调节自身行为，积极改造自己的个性，使（　）以适应社会要求的过程。

[单选题]自我体验是（　）的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体对自己所持的态度。A.自我认识B.自我调节C.自我意识D.自我控制

[单选题]自我体验是（）的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体对自己所持的态度。A.自我认识B.自我调节C.自我意识D.自我控制

[单选题]( )是指基金从业人员通过主动自觉的自我学习、自我改造、自我完善，将基金职业道德外在的职业行为规范化为内在的职业道德情感、认知和信念使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界A．基金职业道德教育B．基金职业道德修养C．道德D．职业道德

[判断题] 陶冶是在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种重要方法。修养包括：立志、学习、反思、箴言、慎独等。A . 正确B . 错误

[单选题]事物自我发展、自我完善的根据在于（）A . 事物的普遍联系B . 仿佛是“回到出发点的运动”C . 矛盾所固有的斗争性D . 事物内部的矛盾性

[名词解释] 自我悦纳

[单选题]（）是自我完善的必由之路。A . 失败B . 挫折C . 磨练D . 修养

[单选题]党在长期执政条件下实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要制度保障是（）。A.中国特色社会主义法治体系B.党和国家监督体系C.党的纪律检查体系

[单选题]在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种德育方法是（ ）。A．自我锻炼法B．自我调节法C．自我修养法D．自我评价法

[判断题] 教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。A . 正确B . 错误