教师职业产生的前提是（　）。

[单选题]教师职业产生的前提是（）。A . 人类教育活动的出现；B . 社会生产力的发展；C . 脑力劳动与体力劳动的分工D . 教育理论的发展

[问答题]从总体上来说，教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师（）、教师（）、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的。

[问答题]从总体上来说，教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师（）、教师（）、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的。

[问答题]从总体上来说，教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师（　）、教师（　）、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的。

[单选题]教师职业是随着（）的产生而产生的。A . 文字B . 学校C . 寺庙D . 教育

[单选题]教师职业的最大特点在于教师职业的()。A .多样性B .复杂性C .示范性D .长期性

[单选题]教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的，其中处于核心和首要地位的是()。A．教师职业道德原则B．教师职业道德规范C．教师职业道德范畴D．教师职业道德修养

[单选题]教师职业的最大特点在于教师职业角色的（  ）。A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化

[多选题] 教师职业道德评价要通过（）的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。A . 趋利避害B . 扬善抑恶C . 取善弃恶D . 趋善避恶

[单选题]从教师职业的基本特征来看，教师职业是一种（　）的职业。A.普遍B.专门C.特殊D.专业