比较、归纳、分析、演绎、综合、抽象、归类、概括等属于（）。

[单选题]在学习过程中，学习者采用比较、归纳、演绎、分析、综合、抽象、归纳、概括等思维方式，这种学习策略属于（）。A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.资

[判断题] 科学思维方法主要有归纳和演绎、分析和综合、从抽象上升到具体等方法。A . 正确B . 错误

[判断题] 思维过程：分析、综合、比较、抽象、概括判断和推理A . 正确B . 错误

[单选题]分析与综合、抽象与概括是（）A . 思维的智力操作过程的基本形式B . 概念形成的过程的基本形式C . 问题解决的基本形式D . 决策的基本形式

[单选题]对评价做“质”的分析，运用分析和综合、比较和恩类、归纳和演绎等逻辑方法对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为（）A . 定性分析B . 定量分析C . 形成性评价D . 诊断性评价

[填空题] （）指主体通过对感性材料的分析、综合、比较、抽象、概括等深度加工改造，从而获得对一类事物的本质特征与内在联系的抽象的、一般的、理性的认识的活动过程。

[单选题]思维的主要过程是指A．分析、综合、比较、抽象、概括B．感觉、知觉、想象、分析、比较C．感觉、记忆、综合、分析、概况D．分析、综合、概括、记忆、想象E．感知、记忆、分析、抽象、概括

[判断题] 思维的过程：分析与综合、比较、抽象与概括、系统化与具体化。(心理学)A . 正确B . 错误

[多选题] 综合运用了归纳法、演绎法、比较法的议论文有（）A . 《科学的春天》B . 《论“费厄泼赖”应该实行》C . 《散文创作谈》D . 《论“费厄泼赖”应该缓行》E . 《有为神农之言者许行》

[填空题] 初级的抽象与概括是根据事物的外部特征做出比较从而得出抽象与概括，高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的（）所做出的。