A.研究型教育
B.发展个性教育
C.全面发展教育
D.职业性专业教育
[单选题]高等教育作为一种专业教育,既可以是学术性专业教育,也可以是( )A.研究型教育B.发展个性教育C.全面发展教育D.职业性专业教育
[单选题]高等教育作为一种专业教育,既可以是学术性专业教育,也可以是( )A.研究型教育B.发展个性教育C.全面发展教育D.职业性专业教育
[单选题]高等教育作为一种专业教育,既可以是学术性专业教育,也可以是()。A.研究型教育B.发展个性教育C.全面发展教育D.职业性专业教育
[单选题]高等教育作为一种专业教育,既可以是学术性教育,也可以是( )。A.研究型教育B.发展个性教育C.全面发展教育D.职业教育
[问答题]高等教育学包括普通高等教育、( )、高等职业教育等三种类型。高等教育的特点:高、专。属于专业教育。
[单选题]对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是()。A . 通识教育与专业教育相互排斥B . 通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分C . 以专业教育为主,通识教育为辅D . 通识教育是专业教育的延伸与深化
[单选题]对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是( )。A.通识教育与专业教育相互排斥B.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分C.以专业教
[填空题] 高等教育经历了一个从单一性到();从()向专业教育的发展过程。
[单选题]客户评价的主体既可以是专业资信评级机构,也可以是()。A .企业销售管理部门B .企业信用管理部门C .行业协会D .政府信用监管部门
[单选题]高等教育是指在完全中等教育教育基础之上进行的各种()、学术性、专业性教育。A.历史性B.比较性C.教养性D.延展性