A.12-14岁
B.14-16岁
C.17-19岁
D.20岁以后
[单选题]美国心理学家()把青春期性心理发展分为异性疏远期、牛犊恋期、狂热期和恋爱期四个阶段。A.扎伊德B.弗洛姆C.斯滕伯格D.赫洛克
[单选题]瑞士心理学家皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段,其中“具体运算期”是指( )。A.14岁以上B.12岁以上C.7~12岁D.2~7岁
[问答题,论述题] 简述青春期性心理发展的三个阶段及其特点。
[主观题]我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段,其中儿童期的年龄范围是________。
[单选题]根据性心理的发展特点,可以把青春期性心理发展大体分为()、接近异性期和两性初恋期。A . 爱慕期B . 疏远异性期C . 暧昧期D . 对异性好奇期
[填空题] ()是美国心理学发展史上第一个科学心理学家和最后一个哲学心理学家。
[单选题]心理学家把个体的心理发展划分为八个阶段,其中14、15~25岁属于()。A . 童年期B . 少年期C . 青年期D . 成年期
[单选题]心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。A.青年期B.幼儿期C.少年期D.儿童期
[单选题]心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )A. 幼儿期B. 少年期C. 青年期D. 成年期
[单选题]心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指().A.童年期B.少年期C.青年期D.成年期