学年制有规模效益，教学管理简便，便于开展集体活动，有利于发挥教师的潜力。（　）

[判断题]学年制有规模效益，教学管理简便，便于开展集体活动，有较强的专业性。（　）A.对B.错

[判断题]学年制有利于发挥教师的潜力，能够产生规模效应。（　）A.对B.错

[填空题] 构建“三华”特高压同步电网，有利于发挥联网效益，有利于大规模接受外来电力，有利于（），有利于统一电力市场建设。

[判断题]学分制的优点有规模效益、教学管理比较方便。（　）A.对B.错

[判断题] 教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁，有利于教师创造性的发挥。()A . 正确B . 错误

[判断题]学年制的弊端：学生的知识结构比较单一，不利于因材施教和学生个性的发展，不利于教学管理。（　）A.对B.错

[单选题]音乐教学评价有利于教师总结经验，有利于学生了解自己的进步，有利于发现和发展音乐的潜能等，这些体现了音乐教学评价原则中的（）。A . 可操作性原则B . 导向性原则C . 科学性原则D . 总结性原则

[主观题]世界各国教学管理制度归纳起来有学分制和学年制两种。()

[单选题]课外活动的全面开展，有利于（ ）。A．培养学生的兴趣爱好B．培养学生的自主能力C．培养学生的创造力D．促进学生社会化

[多选题]课外活动的全面开展，有利于()A.培养学生兴趣爱好B.培养学生创造能力C.培养学生自主能力D.培养学生社会化