20世纪50年年代初，我国模仿苏联高等教育模式，对全国高等学校进行院系调整，全国高等院校主要分成三类，这三类院校是（　）。

[多选题]20世纪50年年代初，我国模仿苏联高等教育模式，对全国高等学校进行院系调整，全国高等院校主要分成三类，这三类院校是（　）。A.文理科性质的综合大学B.

[单选题]20世纪50年代初，新中国的院系调整以（）高等教育制度为蓝本。A.美国B.日本C.英国D.苏联

[单选题]20世纪50年代初，新中国的院系调整以（）高等教育制度为蓝本。A.美国B.日本C.英国D.苏联

[多选题]从20世纪50年代初开始，我国仿照苏联高等教育的模式，进行了两次大的院系调整，时间分别是（）。A.1952年B.1962年C.1955年D.1965年

[单选题]20世纪80年代初，我国高等学校的内部管理体制是（　）。A.校（院）长负责制B.校务委员会制C.党委领导下的校长分工负责制D.党委领导下校长负责制

[单选题]（）开始进行高等院校院系调整运动。A . 1942年B . 1952年C . 1962年D . 1972年

[单选题]从20世纪50年代初开始，我国仿照苏联高等教育的模式，进行了1952年和1955年两次大的院系调整。下列不属于1952年院系调整内容的是（）。A.将综

[多选题]20世纪90年代，《高等教育法》在第11条规定了“高等学校应当（）”。A.面向社会B.依法自主办学C.实行民主管理D.改革体制

[单选题]从上世纪50年代初开始，我国仿照苏联高等教育的模式，进行了几次大规模的“院系调整”（）A . 一B . 二C . 三D . 四

[单选题]从上世纪50年代初开始，我国仿照苏联高等教育的模式，进行了几次大规模的“院系调整”（）。A.一B.二C.三D.四