A.个人本位论
B.形式教育论
C.实质教育论
D.社会本位论
[单选题]教育史上片面强调传授知识重要性的学派是( )A.个人本位论B.形式教育论C.实质教育论D.社会本位论
[单选题]教育史上片面强调传授知识重要性的学派是( )A.个人本位论B.形式教育论C.实质教育论D.社会本位论
[单选题]教育史上片面强调传授知识重要性的学派是( )。A.个人本位论B.形式教育论C.实质教育论D.社会本位论
[问答题] 片面强调工具性或片面强调人文性是语文课程设计上的原因呢,还是语文教师在教学中的失误?
[单选题]如果片面强调严肃而忽视了谨慎,就会伤害无辜,犯扩大化的错误;如果片面强调谨慎而忽视了严肃。就会放纵坏人,犯打击不力的错误。( )
[单选题]苏联20世纪30年代的教育改革片面强调()。A.系统科学知识的教学B.生产劳动教育C.思想品德教育D.职业技术教育
[单选题]苏联20世纪20年代的教育改革片面强调()。A.基础知识B.生产劳动C.普通教育D.高等教育
[单选题]在近代教育史上,()认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要。A.传统教育理论B.现代教育理论C.形式教育理论D.实质教育理论
[试题]在近代教育史上,形式教育论认为教学的主要任务在于训练学生的思维形式,而知识的传授则无关紧要,试用某一教学规律对该观点进行评析。
[单选题]强调知识的系统传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的中心地位,这一思想家被称为()。A.人文教育学派B.传统教育学派C.现代教育学派D