（　）的发展，使美国高等教育由英才教育发展为大众教育，目前已达到普及化水平。

[问答题]英才高等教育和大众高等教育是指称高等教育发展的两个阶段，最初由（　）提出。

[单选题]高等教育的毛人学率为（）时，高等教育就处于普及化阶段。A.低于15%B.大于50%C.大于30%D.大于15%小于50%

[单选题]高等教育的毛人学率为（）时，高等教育就处于普及化阶段。A.低于15%B.大于50%C.大于30%D.大于15%小于50%

[单选题]高等教育的毛人学率为（）时，高等教育就处于普及化阶段。A.低于15%B.大于50%C.大于30%D.大于15%小于50%

[单选题]高等教育的毛人学率为（）时，高等教育就处于普及化阶段。A.低于15%B.大于50%C.大于30%D.大于15%小于50%

[多选题] 在高等教育发展史上，属于英才教育向大众教育转变过程模式的是（）。A .德国模式B .英国模式C .美国模式D . D.日本模式

[单选题]高等教育由原来的“英才教育”演变为“大众教育的时期是（）。A . 16世纪前半期B . 17世纪后半期C . 18世纪前半期D . 19世纪后半期

[单选题]在高等教育发展历史上，英才教育向大众教育转变的模式有日本模式和（）。A .英国模式B .法国模式C .美国模式D . D.德国模式

[单选题]2003年底，全国各类高等教育在校生总规模已达到2000多万人，高等教育毛入学率达到（），进入高等教育“大众化”阶段。A.15%B.16%C.18%D

[问答题]高等教育大众化的模式包括（　）和美国高等教育大众化模式。