高等教育平等与效率的组合形式可以分为两类：（　）。

[问答题]高等教育平等与效率是（　）的关系。

[问答题]什么是高等教育平等？如何处理高等教育平等和效率之间的关系？如何有效的促进高等教育的公平？

[单选题]我国高等教育的（）一般情况下包括全日制高等教育与非全日制高等教育两类。A . 层次结构B . 地区结构C . 科类结构D . 形式结构

[单选题]可提供高等教育的两类院校是（）。A . 大学和科研院所B . 大学和其他各类高等院校C . 大学和自考机构D . 大学和企业培训机构

[单选题]可提供高等教育的两类院校是（　）。A.大学和科研院所B.大学和其他各类高等院校C.大学和自考机构D.大学和企业培训机构

[判断题]我国高等教育政策取向概括为“效率优先，兼顾平等”。（　）A.对B.错

[问答题]高等教育平等经历了从“高等教育入学机会平等”到（　），再到教育后（　）机会平等的过程。

[多选题]按照高等教育研究的层次划分，高等教育研究可以分为（）。A.微观研究B.质性研究C.量化研究D.宏观研究

[多选题]按照高等教育研究的层次划分，高等教育研究可以分为（）。A.质性研究B.微观层次C.宏观层次D.量化研究

[多选题]根据高等教育研究的目的划分，高等教育研究可以分为（）。A.学术研究B.描述研究C.分析研究D.规范研究