A.员工获得不同的工作经验
B.改善团队内部的不良气氛
C.员工有机会接触到不同岗位
D.满足企业调整结构的需要
[单选题]与工作轮换相比,工作调动更有利于()。A.员工获得不同的工作经验B.改善团队内部的不良良气氛C.员工有机会接触到不同岗位D.满足企业调整结构的需要
[单选题]与工作轮换相比,工作调动更有利于()。A.员工获得不同的工作经验B.改善团队内部的不良气氛C.员工有机会接触到不同岗位D.满足企业调整结构的需要
[单选题]与课堂教学相比,课堂活动更有利于()。A.坚持“循序渐进”B.促进温故知新C.加强“教学相长”D.发展学生个性
[单选题]课外、校外教育与课堂教学相比更有利于( )。A.发展学生个性B.促进温故知新C.加强教学相长D.坚持循序渐进
[单选题]与课堂教学相比,课外.校外教育更有利于()A.发展学生个性B.促进温故知新C.加强“教学相长”D.坚持“循序渐进”
[单选题]与课堂教学相比,课外、校外教育更有利于()A.发展学生个性B.促进温故知新C.加强“教学相长”D.坚持“循序渐进”
[单选题]与课堂教学相比,课外、校外教育更有利于()A.发展学生个性B.促进温故知新C.加强“教学相长”D.坚持“循序渐进”
[单选题]与课堂教学相比,课外、校外教育更有利于()A.发展学生个性B.促进温故知新C.加强“教学相长”D.坚持“循序渐进”
[单选题]与课堂教学相比,课外活动更有利于()。A . 发展学生个性B . 促进温故知新C . 加强“教学相长”D . 坚持“循序渐进”
[单选题]与课堂教学相比,课外活动更有利于()。A . 发展学生个性B . 促进温故知新C . 加强"教学相长"D . 坚持"循序渐进"