通过（）三个阶段促进婴儿的数概念发展。

[单选题]通过（）三个阶段促进婴儿的数概念发展。A.会背数、会数的分解和组合、学数数B.会数数、会背数、会加减法C.会数数、会背数、会珠心算D.会背数、会数的分

[单选题]婴儿数概念发展顺序正确的是（）。A .会背数会数的分解和组合，会加减法B .会数数、会背数、会珠心算C .会背数、会数的分解和组合、学数数D .会加减法、会数数、会背数

[单选题]婴儿数概念发展顺序正确的是（）。A.会背数会数的分解和组合，会加减法B.会数数、会背数、会珠心算C.会背数、会数的分解和组合、学数数D.会加减法、会数

[单选题]（）是婴儿数概念的发展阶段。A .会背数会数的分解和组合，会加减法B .会数数、会背数、会加减法C .会数数、会背数、会珠心算D .会背数、会数的分解和组合、学数数

[单选题]（）是婴儿数概念的发展阶段。A．会背数会数的分解和组合，会加减法B．会数数、会背数、会加减法C．会数数、会背数、会珠心算D．会背数、会数的分解和组合、学数数

[单选题]（）是婴儿数概念的发展阶段。A.会背数会数的分解和组合，会加减法B.会数数、会背数、会加减法C.会数数、会背数、会珠心算D.会背数、会数的分解和组合、

[单选题]下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是（　）。A.按数取物B.按物说数C.唱数D.默数

[多选题] 健康教育与健康促进发展的三个阶段包括（）。A .巫术巫师阶段B .医学阶段（生物学为基础的卫生宣传教育，70年代以前）C .行为阶段（健康生活方式即行为危险因素）D .社会环境阶段E .综合健康阶段

[问答题] 学前儿童加减运算概念发展的三种水平

[单选题]自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即（　　）。A.从生理自我到社会自我，最后到心理自我B.从生理自我到心理自我，最后到社会自我C.从社会自我到生理