阅读材料，根据要求完成教学设计。
材料：如图8所示为某初中物理教科书“压强”一节的“想想议议”。

任务：
(1)影响压力作用效果的因素有哪些(4分)
(2)基于该图片，设计一个包含师生交流的教学方案。(8分)

[问答题]阅读材料，根据要求完成教学设计。材料：图8是初中物理某教科书“质量”一节中的想想做做。任务：(1)说明想想做做中2的设计意图。(4分)(2)基于该实验

[问答题]阅读材料，根据要求完成教学设计。材料：图8是初中物理某教科书“质量”一节中的想想做做。任务：(1)说明想想做做中2的设计意图。(4分)(2)基于该实验

[问答题]阅读材料，根据要求完成教学设计。材料：如图7是某初中物理教科书“声的利用”一节中的演示实验。任务：(1)该实验说明了什么问题?(4分)(2)基于该实验

[问答题]阅读材料．根据要求完成教学设计。材料：如图3所示为高中物理某教科书“光的粒子性”一节中光电效应的演示实验。任务：设计一个教学片段，向学生介绍光电效应现

[问答题]阅读材料，根据要求完成教学设计任务。材料：某高中物理教科书“光的衍射”一节中介绍的单缝衍射示意图。任务：设计教学片段，在教学活动中帮助学生分析实验装置

[问答题]阅读材料，根据要求完成教学设计。材料图10为初中物理某教科书中“光现象”一章中的演示实验。任务：(1)该演示实验最适合哪个物理知识点的教学(4分)(2

[问答题]阅读材料，根据要求完成教学设计。材料：图l所示为高中物理某教科书“全反射”一节中的演示实验。任务：设计一个教学片段，向学生介绍全反射现象。

[问答题]阅读材料，根据要求完成教学设计任务。高中物理某教科书关于“分子动理论”一章某节的一个演示实验如图10所示。任务：(1)这个演示实验可用于什么物理知识的

[问答题]阅读材料．根据要求完成教学设计任务。某物理单教科书关于“电与磁”一章某节的一个演示实验如图10所示。任务：(1)这个演示实验用了什么物理知识的教学(4

[问答题]材料：如图8是某初中物理教科书“滑动变阻器”一节中的想想做做。任务：(1)说明实验中移动另一端的夹子的设计意图。(4分)(2)基于该实验，设计一个包含