简述应用任务驱动教学法时对任务设置的要求。

[名词解释] 任务教学法

[问答题] 运用任务驱动教学法进行教学时，任务的设计是关键，教师在设计任务时应该注意哪些方面？

[单选题]与任务驱动教学相比较，项目驱动教学法的突出特点是（　）。A.实践性B.综合性C.开放性D.趣味性

[单选题]与任务驱动教学相比较，项目驱动教学法的突出特点是（　）。A.实践性B.综合性C.开放性D.趣味性

[判断题]与任务驱动型教学相比，项目驱动教学法突出的特点是综合性。（　）A.对B.错

[判断题]与任务驱动型教学相比，项目驱动教学法突出的特点是综合性。（　）A.对B.错

[单选题]问题驱动教学法（PBL）教学法的基础是（　）。A.确定研讨主题B.反馈评价C.问题设计D.创建对话氛围

[单选题]柯达伊教学法的目标和任务不包括（）。A . 有意识地培养学生掌握民族的音乐母语B . 唤起儿童对歌唱的兴趣C . 培养和指导学生的音乐爱好D . 发觉创造力

[单选题]程序教学法，直接教学法和支架式教学法分别是（）学习理论的教学应用。A . 行为主义，建构主义，认知主义B . 建构主义，行为主义，认知主义C . 认知主义，行为主义，建构主义D . 行为主义，认知主义，建构主义

[多选题]问题驱动教学法的优点有（　）。A.提高学生学习的主动性B.提高学生在教学过程中的参与度C.容易激起学生的求知欲，活跃其思维D.能够在学习中形成一定竞争