A.注意行为实践是全方位的
B.指导行为实践是经常性的
C.及时了解学生的行为状态
D.注意自己的形象
[单选题]孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的()A .主体性B .创造性C .间接性D .示范性
[试题]孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的____特点。
[单选题]孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的()特点。A.主体性B.创造性C.间接性D.示范性
[单选题]孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点?()A . 主体性B . 创造性C . 间接性D . 示范性
[问答题]孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这反映教师的劳动特点具有()。
[单选题]孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点?()A.主体性B.创造性C.间接性D.示范法
[单选题]孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点?()A.主体性B.创造性C.间接性D.示范法
[单选题]孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映了教师劳动的哪种特点?()A.示范性B.主体性C.间接性D.连续性
[单选题]孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这说明教师应该具备()素质。A.良好的道德修养B.团结协作精神C.人际交往能力D.忠于职守
[单选题]孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这说明教师应该具备()素质。A.良好的道德修养B.团结协作精神C.人际交往能力D.忠于职守