在思想品德教育方法中，无论是行为实践，还是情境熏陶，教师都要注意自己的形象。（　）

[多选题] 对学生进行思想品德教育，要注意（）A .针对性B .多开端性C .全面性D .长期性E .权威性

[单选题]思想品德教育的方法：（）A .说服教育法B .品德评价法C .自我教育法D .情感陶冶法

[单选题]思想品德教育最基本的方法是（ ）。A．榜样示范法B．说服教育法C．品德评价法D．陶冶教育法

[单选题]教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）。A . 说理教育法B . 榜样示范法C . 陶冶教育法D . 实际锻炼法

[单选题]思想品德教育的实质是（ ）A． 将学生的道德认知转化为道德行为B． 培养学生的道德情感C． 将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德D． 提高学生对客观世界的认识

[单选题]思想品德教育的实质是（）。A . 将学生的道德认识转化为道德行为B . 培养学生的道德情感C . 将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德D . 提高学生对客观世界的认识

[单选题]思想品德教育的实质是（）A .将学生的道德认识转化为道德行为B .培养学生的道德情感C .将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德D .提高学生对客观世界的认识

[单选题]思想品德教育的实质是 [ ]A．将学生的道德认识转化为道德行为B．培养学生的道德情感C．将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德D．提高学生对客观世界的认识

[单选题]思想品德教育的实质是（）A.将学生的道德认知转化为道德行为B.培养学生的道德情感C.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德D.提高学生对客观

[单选题]思想品德教育的实质是（）A.将学生的道德认知转化为道德行为B.培养学生的道德情感C.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德D.提高学生对客观