A.能够将理论知识与社会实践相结合
B.能够锻炼学生的分工合作和人际沟通能力
C.能够提高学生的课堂参与度和探索的能力,在学生中形成竞争的氛围
D.能够锻炼学生的知识探索能力、组织策划能力和口头表达能力
[多选题]关于小组报告式教学,下列说法正确的有( )。A.这种教学方式能够将理论知识与社会实践相结合B.能够锻炼学生的分工合作能力和人际沟通能力C.只适用于小规
[单选题]关于小组报告式教学,下列说法错误的是( )。A.这种教学方式能够将理论知识与社会实践相结合B.能够锻炼学生的分工合作能力和人际沟通能力C.只适用于小规
[单选题]()是小组/团体教学的优点。A.为婴儿间互相模仿和交流提供条件,有利于婴儿的社会性发展B.各方面的教育综合组织为一体C.教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展
[单选题]()是小组/团体教学的优点。A.为婴儿间互相模仿和交流提供条件,有利于婴儿的社会性发展B.各方面的教育综合组织为一体C.教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展
[单选题]名义小组法的优点有()。A .群体成员的参与性强B .集中了集体的智慧C .匿名、可靠、迅速D . D.既有不受相互影响、独立创造的过程,又有一起讨论互动的作用
[多选题] 交互式媒体在运用于学科教学的优点有()A . 兼容简易媒体B . 交互性效果好C . 呈现方式单一D . 保留课堂生成
[多选题]技术创新小组的优点有( )。A.个人决策变为小组成员共同决策B.淡化了纵向和横向的直线权利制C.更容易具有认同感、归属感、成就感D.技术创新小组组成人
[主观题]小组或团体教学的步骤有哪些?
[判断题]小组/团体教学有很强的针对性。()A.对B.错
[多选题]问题驱动教学法的优点有( )。A.提高学生学习的主动性B.提高学生在教学过程中的参与度C.容易激起学生的求知欲,活跃其思维D.能够在学习中形成一定竞争