一位教师感到难以兼顾培养学生素质和提高升学率，他面临的角色失调是（）。

[单选题]一位教师感到难以兼顾培养学生素质和提高升学率，他面临的角色失调是（）。A.角色间的冲突B.角色不清C.角色内的冲突D.角色失败

[判断题] 只要升学率提高了，学校就实现的素质教育目标。A . 正确B . 错误

[单选题]某些中小学为了方便管理.提高升学率，对成绩不佳.违反纪律的学生，动辄以“开除学籍”相威胁。学校的做法（ ）。A.正确，有助于学校的和谐健康发展B.不正

[问答题] 素质教育会影响升学率。针对这一说法辨析解答。

[案例分析题] 一位初中校长为了争取学校较高的升学率，召开了一个差生会议，在会上他对同学们说：“今召开一个动员大会。中考即将开始，估计情况你们都没什么希望，假如你们现在都回家，有两点好处：一是能为学校争光，二是回家可以种好责任田，减轻家庭负担。这个问题请同学们认真考虑。对这位校长的讲话，你是怎样认识的？

[单选题]某校为了提高升学率，特意将优等生和后进生挑选出来，设立了培优班和后进班。该校的做法（　　）。A.正确，便于分层教学B.正确，有利于因材施教C.不正确，

[问答题] 素质教育会影响升学率。这句话对吗?为什么?

[案例分析题] 一位幼儿教师在讲完《两条小溪的对话》一课后，让学生分角色表演。一位学生问：“老师，我能不用书中的原话吗？”老师和蔼地问：“为什么呢？”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书表演又不太好。”“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下学生的头，“其他同学也可以用自己的语言来表演，想象一下如果你是小溪你会说些什么呢？”于是大家都积极地准备，有些同学还设计了各种不同的动作，一时间各种性格的小溪都出现了，每个人都演出了不一样的小溪。同学们都说这样的表演课比背课文中的原话精彩多了

[单选题]某学校初三（二）班的班主任周老师，为了提高班级升学率。安排学生在午休期间进行模拟考试，同时占用学生体育课来进行答疑。该老师的做法（）。A . 正确，学校要保证自己的升学率B . 正确，体育课浪费学生的学习时间C . 错误，学校要保证学生每天锻炼一小时D . 错误，学校要保证学生每天锻炼两小时

[单选题]素质教育概念是针对基础教育阶段片面追求升学率的（）倾向提出来的。A . 升学教育B . 知识教育C . 应试教育D . 机械教育