对影响学前儿童的家庭活动和家庭教育的环境因素来说，（　）主要是指学前儿童在家庭内生活.游戏.学习的物质条件，家庭成员的组成结构，家庭成员之间.邻里之间.亲友之间的关系，家长的年龄.从事的职业和受教育程度，家庭的政治经济地位等。

[单选题]对影响学前儿童的家庭活动和家庭教育的环境因素来说，家庭环境影响的（　）主要包括家长自身的品德修养.家长对子女的养育态度和期望值.家庭的心理氛围和家庭作

[单选题]家庭成员之间的相互教育和影响的过程可以称作（　）。A.家庭教育B.学校教育C.社区教育D.公民教育

[单选题]“失业怪圈”(家庭成员失业→家庭贫困→家庭教育支出减少→家庭成员科学文化素质和劳动技能低→引发新一轮就业困难)的破解成为政府特别关注的问题。下列选项可以作为解决措施的是（ ）。A．发展经济、实施积极的就业政策B．改善就业结构、加强职业培训C．加强引导、完善市场就业机制D．劳动者转变就业观念、提高职业技能

[单选题]学前儿童家庭教育的对象主要是（　）。A.学前儿童B.学前儿童的家长C.学前儿童的老师D.学前儿童的母亲

[单选题]家庭成员之间相互实施的一种教育和影响称为（　）。A.广义的家庭教育B.狭义的家庭教育C.家庭氛围D.家庭结构

[单选题]家庭结构评估不包括以下哪项A．家庭组成B．家庭及社会环境C．家庭成员的职业及教育状况D．文化及宗教特色E．家庭卫生保健

[问答题]学前儿童家庭教育指导

[单选题]特殊家庭：指家庭成员之间没有血缘关系的家庭。下列不属于特殊家庭的是：A．小娟10岁时，爸妈离婚，她跟着爸爸。爸爸再婚后不久猝死，继母把她抚养成人B．有一位医生，发现很多艾滋病孤儿没人收养，毅然将这些孤儿接到自己家中抚养C．在一次车祸中，12岁的赵笑失去了双亲，赵笑从此被一位企业家领养D．小姜的父亲因公殉职后，小姜的母亲把小姜的姥姥接来，三人一起生活

[单选题]学前儿童的家庭教育过程，是指（　）。A.学前儿童的生理和心理发展过程B.学前儿童家庭内围绕着子女的成长而展开的家长与子女之间的双向互动的过程C.家庭外

[问答题] 家庭礼仪是家庭成员之间的精神纽带，对吗？理由。