家庭成员之间相互实施的一种教育和影响称为（　）。

[单选题]家庭成员之间的相互教育和影响的过程可以称作（　）。A.家庭教育B.学校教育C.社区教育D.公民教育

[判断题] 儿童发展实际上是家庭成员之间相互作用的一种复杂过程.A . 正确B . 错误

[多选题] 婚姻家庭是存在于婚姻双方和家庭成员之间的一种（）社会关系。A . 定型化B . 形式化C . 规范化D . 形象化

[单选题]家庭成员对人们的购买行为影响颇大，家庭成员属于（　　）。A.直接参照群体B.间接参照群体C.向往参照群体D.次要参照群体

[单选题]家庭成员对人们的购买行为影响颇大，家庭成员属于（）A . 主要相关群体B . 间接相关群体C . 崇拜性相关群体D . 次级相关群体

[多选题] 家庭生活教育是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识，改善家庭成员的沟通交流的服务活动。其目的是促进家庭成员关系的协调，增强家庭的社会功能，提高家庭成员的生活质量。下列依据家庭系统理论分析家庭问题的看法中正确的有（）。A . 家庭的问题常常可以归结为某个家庭成员的问题B . 家庭的问题是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的C . 如果对家庭问题做出回应，会影响家庭中的其他成员D . 如果家庭成员仍旧运用以往无效的问题解决方式，会加重问题E . 让整个家庭看到问题与家庭

[单选题]对影响学前儿童的家庭活动和家庭教育的环境因素来说，（　）主要是指学前儿童在家庭内生活.游戏.学习的物质条件，家庭成员的组成结构，家庭成员之间.邻里之间

[单选题]“失业怪圈”(家庭成员失业→家庭贫困→家庭教育支出减少→家庭成员科学文化素质和劳动技能低→引发新一轮就业困难)的破解成为政府特别关注的问题。下列选项可以作为解决措施的是（ ）。A．发展经济、实施积极的就业政策B．改善就业结构、加强职业培训C．加强引导、完善市场就业机制D．劳动者转变就业观念、提高职业技能

[单选题]如果某个家庭成员遇到困扰，不仅与个别家庭成员相关联，往往同时与整个家庭成员之间的互动交流密切相关。只有把遇到困扰的家庭成员放到整个家庭的互动关系中去理解，才能真正了解受助家庭成员的要求。这是家庭社会工作的（ ）基本假设。A．运用生态的视角B．采取危机介入的策略C．提供以家庭为基础的支持D．坚持以家庭为中心的理念

[单选题]家庭对家庭成员健康的影响在于（）。A.影响疾病的发生发展、治疗和转归B.家庭成员的行为、生活方式直接影响健康C.家庭成员健康信念相互影响D.以上各条均