A.总结性评价
B.目标本位评价
C.诊断性评价
D.形成性评
[单选题]对课程或教学计划实际效用的评价,称为( )。A.效果评价B.内在评价C.量的评价D.质的评价
[单选题]“课程与教学评价”就是:以一定的方法对课程或教学的计划.活动以及结果等有关问题作出( )的过程。A.价值总结B.价值转换C.价值判断D.价值保存
[主观题]在一门课程或教学活动结束后进行的评价叫做_______评价。
[填空题] 在一门课程或教学活动结束后进行的评价叫做__________评价”。
[判断题] 在一门课程或教学活动结束后进行的评价叫正式评价。A . 正确B . 错误
[单选题]课程与教学评价的( )是指每一种课程与教学评价所体现的特定的价值观。。A.取向B.方法C.对象D.目标
[问答题](2006年)在一门课程或教学活动结束后进行的评价叫做()评价。
[单选题]为了使课程与教学适合于学习者的需要和背景而在一门课程或一个学习单元开始之前对学习者所具有的认知、情感和技能方面的条件进行的评估。这种评价属于( )。A.形成性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.目标本位评价
[单选题]把评价视为将课程计划或教学结果和预定课程与教学目标相对照的过程,这种评价是( )。A.目标取向的评价B.过程取向的评价C.主体取向的评价D.客体取向的
[判断题] 定势是指先于一种活动而指向于该种活动的心理准备状态。()A . 正确B . 错误