在下列各教学模式中，（　）不属于以认知发展为取向的教学设计模式。

[判断题]认知教学的本质是强调教学以学生的认知发展为中心。以促进学生认知发展为教学取向。（　）A.对B.错

[判断题]认知教学的本质是强调教学以学生的认知发展为中心。以促进学生认知发展为教学取向。（　）A.对B.错

[单选题]认知教学作为现代教学的理念，其本质是强调为中心，以促进学生认知发展为教学取向。A.教学以学生认知发展B.教学以教学目标为引导C.教学体现学生的主体作用

[单选题]下列教学模式中不属于信息处理的教学模式是（）。A . 先行组织者模式B . 社会探究模式C . 探究训练模式D . 概念获得模式

[单选题]下列教学模式不属于个别化教学的是()。A .程序教学B .合作学习C .计算机辅助教学D .掌握学习

[单选题]下列教学模式不属于个别化教学的是（）。A . 程序教学B . 合作学习C . 计算机辅助教学D . 掌握学习

[多选题] 下面选项中哪些选项不属于基于教学论的教学模式中，自学模式的模式特点（）A . 互教互学，合作教育B . 学生中心，自学辅导C . 师生问答，启发教学D . 教师中心，系统授课

[单选题]“以教为主的教学设计”模式是基于（）的教学设计模式，强调以教师为中心。A . 情境认知B . 认知主义C . 建构主义D . 人本主义

[单选题]下列教学模式不属于状态控制性模式的是（　）。A.奖罚式B.合作教学C.高难度教学D.程序教学

[判断题] 认知教学的本质是以学生认知发展为中心。（）A . 正确B . 错误