[问答题] 简述国外比较教育学研究的三个阶段及其基本特点。
[单选题]下面属于狭义的学前教育机构的是()A . 幼儿保健站B . 妇幼医院C . 儿童咨询所D . 日间看护中心
[单选题]苏丹目前有四种学前教育机构,其中历史最为悠久的是()A .私立的附设在初等学校的幼儿园B .私立的托儿所或幼儿园C .社会福利部办的幼儿园D .由协会办的幼儿园
[问答题,论述题] 联系实际谈谈义务教育的基本经验。
[单选题]柯夏创办了法国第一所()A .纺织学校B .日间托儿所C .母育学校D .日间看护中心
[单选题]蒙台梭利教育法中的个别教育活动实现的形式是()A . 主题教育活动B . 线上活动C . 区域活动D . 圆圈活动
[单选题]柏拉图表现出非凡的()A . 自知—自省能力B . 逻辑—数理能力C . 视觉—空间能力D . 自然观察者能力
[单选题]匈牙利第一所幼儿园的开办人是()A .特热兹B .瓦格C .布努恩斯维克D .沃嘉
[问答题,论述题] 试述20世纪80年代中期以来,英国教育管理体制改革的主要趋势。
[多选题] 在比较教育研究中,依赖理论的主要代表人物有()A .卡诺伊B .凯利C .梅厄D .阿尔特巴赫E .阿诺夫
[多选题] 法国实施高等教育的机构,除了传统的高等教育机构如法兰西学院外,还包()A .普通大学B .高等专科学校C .短期高等教育机构D .新式大学E .巨型大学
[单选题]光谱方案最大的特色之一是()A .主题B .联结C .个人化D .系列化
[单选题]“神童”与“白痴学者”的存在为多元智力理论提供了()A . 科学的依据B . 哲学的依据C . 现实的依据D . 心理学的依据
[问答题] 简述英国当前的教育特点。
[问答题,论述题] 联系实际谈谈我国教育体制改革的基本措施。
[单选题]1907年,蒙台梭利开办了第一所“公寓幼儿学校”,又称()A .儿童之家B .幼儿园C .儿童的花园D .快乐之家
[问答题] 简述比较教育学的研究对象。
[单选题]为了回击苏联人造地球卫星的挑战,美国国会于1958年通过了()A .《莫雷尔法》B .《史密斯—休士法》C .《国防教育法》D .《国际教育法》
[单选题]1900年,在莫斯科开办了第一所以聋哑儿童为对象的()A .乳婴期儿童托儿所B .工厂托儿所C .寄宿幼儿园D .学前教育学院
[问答题,论述题] 试分析康德尔的比较教育思想及其对比较教育发展的贡献。
[单选题]瑞吉欧幼教体系中最明显的特征是()A . 弹性计划B . 项目活动C . 研究性教学D . 百种语言
[单选题]19世纪中叶,将福禄贝尔方法传入法国的人是()A .肖夫人B .别劳夫人C .德瑞D .凯果玛
[单选题]在某一方面很突出,但在其它很多方面却是低能或无能,这种人被称作()A .神童B .早慧儿童C .天才D .白痴奇才
[填空题] 中国职业技术教育采取()、()的方针。
[单选题]对战后联邦德国学前教育产生重要影响的文件是()A .《青少年福利法》B .《费舍法》C .《教育结构计划》D .《教育基本法》
[单选题]皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是()A . 图式、成熟、同化、顺应B . 图式、同化、顺应、平衡C . 成熟、同化、顺应、平衡D . 图式、成熟、顺应、平衡
[单选题]华生所建立的理论被称作是()A .行为主义理论B .认知发展理论C .人文主义理论D .社会学习理论
[单选题]日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令是()A .《幼儿园保育法》B .《幼儿园令》C .《教育基本法》D .《保育大纲》