大学体育理论题库

[单选题]体育课程的目标是根据什么基本要求确定的（）A . 大学生培养目标和规格B . 大学生课程目标C . 大学生身体健康目标D . 大学生学习要求

[单选题]以下哪项是体育的内涵（）A . 健康第一B . 以人为本C . 终身体育D . 社会体育

[单选题]什么健康，指在现实生活中，在面对各种人际关系和环境压力的情况下，表现出稳定的情绪。（）A . 智力健康B . 情绪健康C . 精神健康D . 社交健康

[单选题]闭和性肌肉、韧带撕裂触及损伤处时有（）。A .凹陷感和剧烈疼痛B .表面凸起和剧烈疼痛C .表面平坦和剧烈疼痛D .表面不变化仅皮下淤血

[单选题]把有关各种运动项目技术上的变化能力称为（）A . 技术能力B . 技术灵敏素质C . 项目灵敏素质D . 专项灵敏素质

[单选题]1762年著名的法国启蒙思想家谁在其名著《爱弥尔》中也应用了体育（E.P.）这个词来描述对爱弥尔的身体教育过程。（）A . 卢梭B . 柏拉图C . 亚里士多德D . 夸美纽斯

[单选题]什么体育是学校教育的重要组成部分，是全民教育的基础，它作为教育和体育的交叉点和结合部，又是国家体育事业发展的战略重点。（）A . 竞技体育B . 学校体育C . 社会体育D . 群众体育

[多选题] 队员直接接得（）不判罚越位A . 球门球B . 角球C . 界处掷球D . 裁判员坠地的球

[单选题]体育运动中最常见的关节损伤是（）。A . 腕关节B . 肩关节C . 踝关节D . 挫伤

[单选题]当人体长时间在高温环境或日光下曝晒，易引起一种疾病，称（）。A .热伤风B .灼伤C .晕厥D .中暑

[单选题]网球发球的站立姿势是身体（），两脚开立与肩宽A . 面对球网B . 背对球网C . 侧对球网D . 以上结果全不对

[多选题] 体育作为素质教育的组成部分，从它所发挥的作用，并根据高校体育的任务、功能，把它分解成哪三大部分。（）A . 生理层面B . 心理层面C . 社会层面D . 技术层面E . 文化层面

[单选题]截击球用于击空中球，可分为正拍和（）截击球A . 高压球B . 腾空球C . 反拍D . 反手

[多选题] 下列哪种行为应判直接任意球（）A . 阻接B . 打人C . 故意手球D . 踢人

[多选题] 下列哪些是足球术语（）A . 联防B . 四三三C . 越位D . 背飞

[单选题]武术“内外合一，形神兼备”的特点主要通过（）体现。A .套路运动B .搏斗运动C .武术功法和技法D .硬气功

[多选题] 足球技术（）A . 踢球B . 停球C . 运球D . 头顶球

[填空题] 体育锻炼前应该注意（）、了解自己的锻炼动机强度和体育锻炼的方法。

[单选题]治疗肌肉延迟性酸痛的方法有拉伸练习、（）和按摩。A . 热敷B . 冷敷C . 推拿D . 动力性拉伸

[单选题]测量晨脉时要注意脉搏的频率、速度和（），并将结果在纸上绘成曲线，这样就可以从曲线的变化很直观地了解自己身体的机能状况。A . 脉压B . 频率C . 速度D . 节律

[单选题]运动中最易发生痉挛的肌肉是（）。A .小腿腓肠肌B .足屈拇肌C .股四头肌D .肱二头肌

[单选题]世界卫生组织（）年曾经给健康促进做以下定义：“健康促进是促进人们维护和提高他们自身健康的过程，是协调人类与他们环境之间的战略，规定个人与社会对健康各自所负的责任。”A . 1985B . 1986C . 1987D . 1988

[多选题] 在体育教育中保证创新精神和实践能力的重点是在体育教育教学中如何才能得以落实，关键在于实现以下哪几方面的转变（）A . 体育教育观念的转变B . 体育学习环境的改变C . 体育学习态度的转变D . 体育素质的改变

[单选题]网球的发球分三类，即（）、切削发球、上旋发球。A . 旋转发球B . 下旋发球C . 平击发球D . 大力发球

[单选题]下面不属于有氧锻炼的主要运动项目有（）A . 健身走B . 百米赛跑C . 骑自行车D . 游泳

[单选题]《学校体育工作条例》中规定：“什么应贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则，每学年至少举行一次以田径项目为主的运动会”。（）A . 学校体育竞赛B . 课余体育锻炼C . 课余运动训练D . 体育课教学

[单选题]下列哪一种是死球状态（）A . 守门员将球抱住时B . 队员将球停住不动时C . 球打到裁判员身上时D . 球被踢出边线

[单选题]下列功法中不属于现代人常练功法的是（）A . 健身功B . 站桩功C . 练功十八法D . 内养功

[单选题]网球打法类型有底线型、上网型和（）A . 进攻型B . 防守型C . 综合型D . 全面型

[多选题] 头顶球部位（）A . 前额正面B . 前额侧面C . 下颌D . 头顶