• 第四章管理心理与组织行为题库

()是指最先的印象对人的知觉所产生的强烈影响。

[单选题]()是指最先的印象对人的知觉所产生的强烈影响。A . 光环效应B . 投射效应C . 首因效应D . 刻板印象

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  • 阿伦和梅耶所进行的综合研究提出的承诺不包括()。

    [单选题]阿伦和梅耶所进行的综合研究提出的承诺不包括()。A . 感情承诺B . 继续承诺C . 规范承诺D . 口头承诺

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  • ()把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。

    [单选题]()把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。A .参与模型基础B .领导情境理论C .费德勒的权变模型D .路径—目标理论

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  • 满足地位需要的行为不包括()。

    [单选题]满足地位需要的行为不包括()。A .拥有舒适的轿车,合体的穿着B .具有执行官的特权C .居住在合适的社区,参加俱乐部D .影响他人并改变他们的态度和行为

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  • 社会学习理论的创始人是()。

    [单选题]社会学习理论的创始人是()。A . 弗洛姆B . 爱德华·桑代克C . 莱文泽尔D . 班杜拉

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  • 费德勒认为,决定领导行为有效性的关键情境因素不包括()。

    [单选题]费德勒认为,决定领导行为有效性的关键情境因素不包括()。A .任务结构B .领导者的职权C .领导与被领导者的关系D .领导者的特质

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  • ()是指一个测验的结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度。

    [单选题]()是指一个测验的结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度。A .信度B .效度C .难度D .标准化

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  • 教师连续提问两个学生都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽

    [单选题]教师连续提问两个学生都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽管他的回答并不完全正确,可是教师还是会认为第三个学生更出色些,这种现象属于()。A .首因效应B .光环效应C .投射效应D .对比效应

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  • 组织公正与报酬分配的原则不包括()。

    [单选题]组织公正与报酬分配的原则不包括()。A .分配公平B .程序公平C .互动公平D .法律公平

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  • 第一个对学习中的强化做出理论分析的是()。

    [单选题]第一个对学习中的强化做出理论分析的是()。A . 弗洛姆B . 莱文泽尔C . 爱德华·桑代克D . 赫兹伯格

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  • 个体的沟通风格不包括()。

    [单选题]个体的沟通风格不包括()。A .自我实践型B .自我保护型C .自我暴露型D .自我实现型

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