[单选题]“少女和老妇”的双关图，最能说明知觉的（）。A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性
[多选题]激情是一种（）的情绪状态。A.爆发式B.危险情况下出现C.强烈D.持续时间较短
[单选题]表示男女在人格特征方面的差异是（）。A.性B.性别C.性别角色D.性格
[多选题]社会心理学理论的价值体现在（）。A.提高人的生活质量B.提高人的智力C.提高人认识自身的能力D.满足研究者的兴趣
[单选题]关于社会支持，目前的研究一般认为（）。A.具有减低应激水平和保护健康的作用B.只有在出现负性生活事件时才发挥作用C.与应对方式等概念在内容上是完全独立
[多选题]目标手段相互依赖是指（）。A.个体行为的目标或手段与他人行为目标与手段间如存在相互依赖关系，他们之间就会产生相互作用B.当不同个体的目标与手段之间存在
[多选题]在斯坦伯格(R.Sternberg，1988)的爱情三角形中，包括（）因素。A.承诺B.激情C.性活动D.亲密
[多选题]2003年在部分地区“非典”流行期间，家庭中人际关系比以往和谐，这是因为（）。(2004年6月三级真题)A.悲惨情境刺激了人们的亲和行动B.群体面临较
[单选题]婴儿分离焦虑经历的阶段性变化是（）。A.自发性哭、应答性哭、主动操作性哭B.悲伤求助、愤怒抗议，失望、情感冷漠，无能为力之下寻求亲近，企图适应新环境C
[单选题]健康心理学的工作领域不包括（）。A.疾病防御和治疗中的心理学问题B.促进健康服务和健康服务政策的制定C.生活方式及心理活动与疾病的关系D.心身疾病的诊
[单选题]通过“不断地口头重复要记住的内容”的记忆策略是（）。A.视觉“复述”策略B.捕捉典型策略C.特征定位策略D.复述策略
[单选题]意向缺乏是指一个人出现（），表现为学习、工作和生活中各种要求逐渐降低。(2004年12月三级真题)A.自我控制能力下降B.意向活动与常情相违背C.生活
[单选题]及时复习，是指（）。A.在学习结束立刻复习B.一周之后复习C.在大面积遗忘开始之前复习D.当天复习
[单选题]动物心理的发展经历了哪几个阶段？（）A.感觉、知觉、思维三个阶段B.感觉、知觉和思维萌芽三个阶段C.感觉、知觉、思维萌芽和思维四个阶段D.感觉、知觉、
[单选题]心理学家研究发现，不论民族、国家、地区，儿童获得语言过程的顺序具有一致性。这说明儿童心理发展年龄特征具有什么特点？（）A.普遍性B.阶段性C.渐进性D
[多选题]区分正常与异常心理的统计学标准认为（）。(2003年8月三级真题)A.心理特征测量结果总体而言呈常态分布B.心理正常或异常以心理特征偏离平均值的程度而
[单选题]在弗洛伊德的人格结构理论中，属于合乎社会道德规范的部分称为（）。A.本我B.自我C.超我D.主我
[单选题]现实生活中，个体要为他人、公众与社会所接受，其行为表现必须符合社会对他的（）。A.印象定位B.角色期待C.基本规范D.评价标准
[单选题]一个喝得醉醺醺、摇摇晃晃的人突然摔倒在马路上一时爬不起来，此时经过的路人都不愿去帮助他。下列四个原因中哪个是最可能的原因？（）A.人们比较愿意帮助自己
[单选题]（）认为，人性由生物或本能所决定，社会源于人的自然本性。A.柏拉图B.苏格拉底C.卢梭D.亚里士多德
[单选题]“女子无才便是德”，这句话体现出态度构成要素中的（）。A.认知成分B.情感成分C.行为倾向成分D.偏见成分
[多选题]以下属于非强制性再社会化的情况有（）。A.东部发达地区大学毕业生支援西部贫困地区B.监狱中对罪犯的改造C.移民国外D.产业工人节假日进修大学课程
[多选题]下列关于自我表露的叙述正确的有（）。A.对于陌生的人，自我表露的深度和广度都极为有限B.对于熟悉的人，自我表露的深度和广度都会增加C.我们可以要求关系
[单选题]经典的“视觉悬崖”测验测查的是（）。A.时间知觉B.形状知觉C.大小知觉D.距离知觉
[多选题]影响从众的因素有（）。A.群体因素B.个体人格因素C.避免对偏离的恐惧D.社会规范的影响
[单选题]关于社会心理学，以下说法不正确的是（）。A.社会心理学是一门边缘学科B.美国心理学家F.H.奥尔波特(F.H.Allport)在《社会心理学》(192
[单选题]罗腾伯格用（）研究儿童的自我控制能力。A.道德两难B.陌生情境C.延迟满足D.三山实验
[多选题]下列有关费斯廷格(L.Festinger)对认知失调理论的阐述中，错误的有（）。A.将个体认知元素之间的关系概括为协调、不相干、不协调三种可能性B.个
[单选题]爱因斯坦不仅是位伟大的物理学家，而且非常喜欢音乐，对托尔斯泰著作的兴趣很浓厚，而且还擅长写文学评论，这体现兴趣品质的（）。A.倾向性B.广阔性C.持久
[单选题]当兴趣不是指向对某种对象的认识，而是指向某种活动时便成了（）。A.人格特质B.爱好C.中心兴趣D.直接兴趣