[单选题]要发挥实验的教学功能，下列做法中不正确的是()。A.开展实验探究活动B.背诵实验过程和现象C.做好演示实验D.开展课外兴趣实验
[单选题]下列实验装置正确的是()。A.实验室制氯气B.制取O2C.氨气的制取D.二氧化硫的制取与检验
[单选题]教师在化学教学中应注重相互结合的三重表征思维方式，三重表征中的三重是指（ ）。A.现象原理概念B.宏观微观符号C.电子原子分子D.性质组成结构
[问答题]下列化合物容易发生亲电加成反应的是( )。
[单选题]A.平衡后再通入H2S，正反应速率逐渐增大B.反应前H2S物质的量为0．7molC.升高温度．平衡时CO浓度增加，表明该反应是吸热反应D.CO的平衡转
[单选题]图l是A.B两种重要的有机合成原料，下列有关说法正确的是（）。A.A与B互为同分异构体B.A与B都能与溴的四氯化碳溶液发生加成反应C.在一定条件下A与
[问答题]阅读下列材料，根据要求完成任务。材料一《普通高中化学课程标准(实验)》的“内容标准”：“通过实验了解氯.氮.硫.硅等非金属及其重要化合物的主要性质，认
[单选题]为了了解化学教学过程进展情况，在教学过程中实施的小测验.当堂达标检测以及课堂提问等属于（）。A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.档案袋评价
[问答题]阅读下列材料，回答有关问题。素材1《普通高中化学课程标准(实验)》指出，化学教学要体现课程改革的基本理念，尊重和满足不同学生的需要，运用多种教学方式和
[问答题]某教师在讲解《甲烷的取代反应》时，基本上按下列几步讲述：第一步，导入：刚才我们学习了甲烷的物理性质和燃烧反应，下面我们来学习甲烷的一种特殊反应——取代
[单选题]教学设计中，最终能够使抽象的教学理论变成教学实践的关键环节是（ ）。A.教学目标设计B.教学内容设计C.教学方法和策略设计D.教学过程和活动设计
[问答题]下列属于“化学反应原理”选修模块主题内容的是（ ）。
[单选题]向甲.乙两个容积均为1L的恒容容器中，分别充人2molA.2molB和1molA.1molB。相同条件下发生下列反应：测得两容器中C(A)随时间t的变
[单选题]（ ）测验也称标准参照测验，是以具体的教学目标为标准，用以检查学生达到教学目标的程度，因此，还可将其称为达标性考试，或资格考试。利用这种测验可以具体
[单选题]图7为有性生殖的生物个体发育过程示意图，有关说法错误的是()。A.过程I可能发生基因突变B.过程Ⅱ进行基因重组C.过程Ⅲ发生细胞的分裂和分化D.有性生
[单选题]下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是()。A.K十的跨膜运输方式不一定是主动运输B.细胞对离子的吸收具有选择性C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质
[单选题]教师在讲“细胞膜——系统的边界”一节时，确定的重点为“细胞膜的成分和功能”和“细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义”。下列哪项不属于其确定教学重点的依
[单选题]下列说法正确的是()。A.可用装置①构成锌铜原电池B.可用装置②进行CCl4萃取碘水中碘的实验C.可用装置③除去Cl2中含有的少量HClD.可用装置④
[问答题]图10为人体内甲状腺激素分泌的调节示意图，其中①.②表示相关的激素。回答问题：(1)激素①的名称是_____，激素②的名称是_____。(6分)(2)
[问答题]在一固定容积的密闭容器中进行反应已知反应过程中某一时刻S02.02.S03的浓度分别为0．2mol／L.0．1mol／L.0．2mol／L，当反应达到
[单选题]关于概念图教学策略及其使用方法的描述，不合理的是()。A.让学生背诵教师提供的概念图B.可以用于诊断学生的错误概念C.概念图中包含术语.连接线和连接词
[单选题]某教师在学习苯的结构的课堂上，让学生自由讨论，提出自己对苯分子结构的猜想。有的学生提出自己的看法，但是又有学生提出不同的看法，并以参考书为依据：老师激
[问答题]图6表示人体内化学物质传输信息的两种方式。问题：(1)突触前膜释放神经递质作用于突触后膜是以图中__________(①或②)方式传递信息。神经递质可
[单选题]如图4中甲所示，将植物横放，根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如图4中乙所示，曲线上P点最可能对应于图甲中的位置是()。A.aB.bC.CD.d
[单选题]有关科学探究表述正确的是（ ）。A.科学探究既是学习内容又是学习方式B.探究教学要按照科学探究的8个要素依次开展教学活动C.科学探究必须由学生独立完
[单选题]关于化学教学方法，下列说法不正确的是（ ）。A.讲授法可分为讲述.讲解和讲演B.演示法除教师的演示外．还包括学生的演示C.讨论法是学生与学生之间的讨
[单选题]为增强课程的适应性，我国当前基础教育课程实行的是（ ）。A.国家统一课程B.国家.地方.学校三级课程C.学校自主课程D.学科和活动课程
[单选题]关于讲授法，下列说法正确的是()。A.讲授法是灌输法B.讲授法中可以用启发式C.讲授法以学生活动为主D.讲授法就是照本宣科
[单选题]下面四位教师用各自的方法开始了高中化学第一课，其中最符合新课程理念的是()。A.强调必须学好化学才能考上大学，否则没有前途B.强调许多化学物质有腐蚀性