[单选题]中国国家教委规定，高中教师应具有的文化水平为（）A . 高中文化水平B . 大专文化水平C . 大学本科文化水平D . 教育硕士文化水平
[单选题]学校无形资产包括学校的品牌、校风、现代教育技术、专有教学模式、经营策略和（）A . 固定资产B . 学校文化C . 学生D . 教师
[判断题] 在同等条件下，教育资源占用和消耗得越少，教育资源利用效率越低。A . 正确B . 错误
[判断题] 教师工资不一定非得由财政拨款来保证。A . 正确B . 错误
[单选题]舒尔茨认为，人们对于经济条件的变化，重新考虑合理分配自己的财产、劳动、金钱以及时间的能力是（）A . 处理时间的能力B . 处理劳动条件的能力C . 处理金钱的能力D . 处理不均衡状态的能力
[问答题] 教育经济效益的特点。
[问答题] 教育在科学知识形态生产力和再生产力的作用。
[问答题] 教育投资总量的原则。
[多选题] 人力资本产权具有（）特征。A . 天然归属个人B . 完备性和关闭功能C . 价值性D . 有效益
[单选题]在影响教育的个人需求的动因中，人们希望通过教育提高个人素质的审美水平的需求是（）A . 社会地位需求B . 审美生活需求C . 精神生活需求D . 求知生活需求
[多选题] 教育规模按目前的状况是否适度可以分为（）A . 规模过小型B . 规模适度型C . 规模过大型D . 规模扩大型
[判断题] 教育投资由教育事业经费和教育基本建设投资两部分构成。A . 正确B . 错误
[单选题]根据萨卡罗普洛斯对教育收益率的研究，下列说法不正确的是（）A . 一般情况下，教育投资的收益率高于物质投资的收益率B . 发展中国家教育投资收益率一般高于发达国家的教育投资收益率C . 高等教育收益率一般高于初等教育收益率D . 处在不同经济发展阶段的国家，教育收益率不同
[多选题] 人力资本是指凝聚在劳动者身上的（）A . 知识B . 技能C . 教育D . 表现出来的能力
[多选题] 人力资本的理论有（）A . 筛选假设理论B . 社会化理论C . 劳动力市场划分理论D . 人力资本理论评析
[单选题]教育规模的理想类型是（）A . 规模过大成长型B . 规模适度萎缩型C . 规模适度成长型D . 规模适度稳定型
[多选题] 教育经济学研究的主要任务包括（）A . 教育的社会经济价值B . 教育发展与劳动力再生产的相互关系C . 教育领域基本经济规律所起的作用和所表现的特点D . 教育与社会主义市场经济体制的关系
[单选题]教育投资的主渠道是（）A . 国民收入B . 社会总产值C . 国民生产总值D . 国家财政拨款
[问答题] 教育投资比例的原则。
[多选题] 下列费用中属于教育个人直接成本的有（）A . 学费B . 书籍文具费C . 生活差距费D . 往返学校的交通费E . 住宿生的住宿费
[多选题] 学校经营大体可以分为（）A . 学校产品经营B . 学校资产经营C . 学校学生经营D . 学校资本经营
[判断题] 优质教育服务是形成学校教育服务优势的核心。A . 正确B . 错误
[判断题] 民办学校创立是最先涌现出来的学校经营实践。A . 正确B . 错误
[多选题] 下列指标中反映教育物力资源利用效率的指标有（）A . 教学实验设备利用率B . 师生比C . 学校图书利用率D . 校舍利用率E . 学校水电费消耗额
[多选题] 观察教育经济效益可以从（）角度。A . 从经济学角度B . 从教育经济效益不同层面C . 从宏观理论描述角度D . 从社会学角度
[单选题]1996年世界“经合组织”在其年度报告中第一次正式使用的概念是（）A . 劳动经济B . 资源经济C . 知识经济D . 信息经济
[判断题] 教育人力结构从大范围上可以分为教育者人力组合和受教育者人力组合两大类。A . 正确B . 错误
[单选题]目前，各种形式的在职培训中，特殊培训所需的费用来自于（）A . 工厂B . 职工本人C . 工厂和职工本人D . 国家拨款