[单选题]过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫（）。A . 表象B . 想象C . 形象思维D . 再造想象
[多选题] 人格包括一个人的（）。A . 能力B . 气质C . 性格D . 情绪和情感
[多选题] 奥尔波特将人格特质的个人特质分为（）等几类。A . 首要特质B . 关键特质C . 中心特质D . 次要特质
[多选题] 心理和人的行为之间的关系表现为（）。A . 心理支配人的行为B . 人的心理通过行为表现出来C . 心理就是行为D . 行为就是心理
[单选题]患者发音器官正常但说话困难，说不出连贯的话语，这种失语症叫（）。A . 接受性失语症B . 表达性失语症C . 失读症D . 失写症
[单选题]看了《阿Q正传》后，头脑里可以呈现出阿Q的鲜明形象，这是（）。A . 无意想象B . 幻想C . 创造想象D . 再造想象
[多选题] 黏液质的行为特点是（）。A . 情绪的兴奋性低但很平稳B . 注意力不太容易集中C . 反应速度慢，行为内向，举止平和D . 不善言谈，交际适度
[多选题] 性格的情绪特征表现在（）上。A . 情绪对活动的影响B . 能否坚持不懈地追求目的的实现C . 对他人以及对待自己的态度D . 对自己情绪的控制能力
[多选题] 构成态度的基本因素是（）。A . 认知B . 意志C . 情感D . 行为倾向性
[单选题]就满足需要的对象而言，可把需要分为（）。A . 自然需要和社会需要B . 物质需要和精神需要C . 兴趣和爱好D . 生理需要和安全需要
[多选题] 性格的各种特征（）。A . 是一个有机的整体，在人的一生中是比较稳定难以改变的B . 中态度特征能够起到决定其他特征的作用C . 中对社会、对集体的态度又是最为重要的态度特征D . 并不是一成不变的机械组合，在不同的场合下会显露出它们的不同侧面
[多选题] 弗洛伊德人格结构中的自我（）。A . 位于人格结构的中间层次B . 遵循现实性的原则C . 由社会规范、伦理道德、价值观念内化而来，是个体社会化的结果D . 在本我和超我之间起着调节的作用
[单选题]心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是（）。A . 认知B . 注意C . 意志D . 想象
[多选题] 机能主义心理学是在（）的思想影响下产生的。A . 达尔文的进化论B . 詹姆士的实用主义C . 冯特的构造主义D . 康德的唯物主义
[多选题] 多血质的行为特点是（）。A . 活泼好动，善交际，不怯生B . 言语、行动敏捷，兴趣多变，情绪不稳定C . 注意转移的速度慢，注意力容易集中D . 行为外向，容易适应外界环境的变化，容易接受新事物
[单选题]学生正在专心听讲，门"哐当"一声响吸引了大家的目光，这是（）。A . 无意注意B . 有意注意C . 随意注意D . 注意的转移
[多选题] 巴甫洛夫认为高级神经活动的基本过程有三个基本特性，即（）。A . 强度B . 平衡性C . 灵活性D . 稳定性
[单选题]需要是（）。A . 顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件B . 人对客观外界事物的态度的体验C . 激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种内部动力D . 有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求
[多选题] 心理现象的产生是（）。A . 以能对具有生物学意义的信号刺激做出反应为标志的B . 以能形成条件反射为标志的C . 以能对外界的刺激做出反应为标志的D . 和神经系统的出现相联系的
[多选题] 人格特质理论把特质看作是（）。A . 构成人格的基本元素B . 决定个体行为的基本特性C . 划分人格类型的心理特性D . 评价人格的基本单位
[单选题]视觉性言语中枢受到损伤的病人（）。A . 不能写字、画画了B . 听不懂别人说的话了C . 说话发生了困难D . 理解字词的含义发生了困难
[单选题]威尔尼克中枢又叫（）。A . 言语运动中枢B . 视觉性言语中枢C . 书写性言语中枢D . 听觉性言语中枢
[多选题] 弗洛伊德人格结构中的本我（）。A . 指的是人的原始的无意识本能，特别是性本能组成的能量系统B . 包括人的各种生理需要C . 寻求直接的满足，遵循快乐原则D . 是社会道德规范和价值观念内化的结果
[多选题] 格式塔心理学的创始人是（）。A . 维特海默B . 杜威C . 科勒D . 考夫卡
[单选题]从需要产生的角度可把需要分为（）。A . 自然需要和社会需要B . 物质需要和精神需要C . 兴趣和爱好D . 生理需要和安全需要
[多选题] 人的心理能反映事物的本质和事物之间内在的联系，所以只有人的心理才能叫（）。A . 心理B . 思维C . 意识D . 精神
[单选题]由于任务的变化，注意由一种对象转移到另一种对象上去的现象叫（）。A . 注意的分散B . 注意的动摇C . 注意的转移D . 注意的起伏
[单选题]个体借助于语言从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程叫（）。A . 制造概念B . 掌握概念C . 制作人工概念D . 形成人工概念
[多选题] 条件反射在（）的条件下会被抑制。A . 外抑制B . 超限抑制C . 消退抑制D . 分化抑制