[问答题] 什么叫法定计量单位？我国法定计量单位与国际单位制的单位有什么关系？
[案例分析题] 某计量检定机构通过当地县计量行政部门申请计量授权项目的考核，取得了计量授权证书。对外单位送检的计量器具进行计量检定。检定时发现该计量器具是新开发的多功能测量设备。该计量检定机构为了满足用户的需要，自己编制了计量检定规程，经过技术负责人批准后，按规程进行了检定，并出具了计量检定证书。计量行政部门授权其对本单位内部使用的3项强制检定工作计量器具执行强制检定。最近，该企业根据生产的需要，新增加了2项本单位最高计量标准，在取得了相应的《计量检定证书》和《计量标准考核证书》后，就对其内部使用的另外两
[问答题] 灵敏度与鉴别力、分辨力和鉴别力有何区别？
[案例分析题] 某企业所建的一项最高计量标准的主标准器检定证书的有效期为一年，而实际上已超过半年还在使用。该项标准的负责人说，由于日常检定的工作量不大，该项标准使用并不频繁，所以厂里公布的调整确认间隔的文件已将其确认间隔定为二年。依据这个文件，我们将其确认间隔标明为二年，所以我们是隔一年送一次，出现主标准器检定证书超期是自然的了。根据规定分析这一案例。
[案例分析题] 一天早晨，检定人员老张在检定一件计量器具之前，对需要使用的计量标准器进行例行的加电检查时，发现标准器没有了数字显示。他打开该计量标准器的使用记录，未见最近的使用记录和设备状态的记载。老张记得昨天见过本组的小李曾使用过这台设各，于是向小李询问。小李说昨天操作时不小心过载了，以后设备就没有数字显示了。老张问小李为什么不向组长报告，也不在该设备使用记录上记载。小李说他很害怕，想悄悄地找个人把设备修好。小李是刚到本单位一个月的新职工，还未受过系统的培训。由于最近工作量很大，组里人手不够，很多检定工
[案例分析题] 某法定计量检定机构在接受评审组评审时，某评审员在一间实验室对其申请考核的一个项目进行评审。评审员询问检定人员这一项目是依据什么文件实施检定、校准的，检定人员立刻拿出所依据的国家计量检定规程，并告诉评审员这一规程今年进行了修订，我们已经换了最新版本的检定规程。评审员随后检查了该项目使用的设各、环境条件，以及进行检定、校准的原始记录。评审员发现其设各并未按新规程进行补充，原始记录的格式仍然是修订前的内容。评审员让检定人员说说新旧规程有什么不同，他们认为两者差不多。检定人员的说法是否正确？解析案
[案例分析题] 某检测机构的一台计量器具由一个具备资质的校准机构给予校准，并且出具了校准证书。该检测机构将校准证书保存在设各档案中。过了一个月，校准机构声称上次出具的证书有打印错误，为了改正，将重新出具的校准证书发给该检测机构。该检测机构将这份新证书也收在设备档案中。当使用这台计量器具的检测人员在分析计算检测结果的不确定度时，需要引用校准证书上的校准结果数据时，在设备档案中见到两份同一编号，同一日期出具的校准证书，然而校准结果数据不同，检测人员不知哪一个证书的数据是正确的。
[问答题] 我国法定计量单位是由哪几部分组成的？
[问答题] 哪些是应该淘汰的计量单位和容易出现使用错误的计量单位？
[案例分析题] 某计量校准人员在受理一个客户要求给予校准的计量仪器时，未能找到适合的校准技术规范。他观察了此仪器的功能和测量参数，觉得本实验室的计量标准器可以对这台仪器进行校准。于是他临时想了一个校准方法，并按此方法实施了校准，出具了校准证书。
[问答题] 计量技术机构应如何保证检定、校准和检测工作的质量？
[案例分析题] 某计量检定员经测量得到被测量估计值为y=5012.53mV，U=1.32mV，在报告时，检定员取不确定度为一位有效数字U=2m，测量结果为y土U=5013mV土2mV；核验员检查结果认为检定员把不确定度写错了，核验员认为不确定度取一位有效数字应该是U=1mV。核验员在检查过程中，询问鉴定员：对y=1.50005ms，U=100015ns如何表示其数字检查其他报告结果发现：结果
[问答题] SI基本单位有哪些？它们的名称和符号是什么？
[问答题] 什么是内部审核？什么是管理评审？
[问答题] 测量仪器漂移和零值误差有何区别？
[问答题] 计量技术机构应具备哪些基本的条件？
[问答题] 标准物质的定级条件包括哪些方面？
[问答题] 什么是安全、危险、事故、风险？它们之问有什么关系？
[案例分析题] 某企业建立了0.3级、（1~60）kN测力仪标准装置，后来.由于工作的需要，增加了一台0.3级（10~100）kN测力仪和一台0.1级（3~30）kN测力仪，该测力仪标准装置到期复查时，该企业拟利用新购仪器扩展标准装置的测童范围，但未修订《计量标准技术报告》，把开始建标时撰写的《计量标准技术报告》作为申请复查的资料上报。问题：这种行为是否正确，根据规定分析。
[案例分析题] 某事业单位计量中心建立了一项场强计量标准作为本单位的最高计量标准，经计量标准考核后，了解到所在行政区域内仅有本单位建立了场强计量标准，就向计量行政部门申请强制计量检定授权，经计量行政部门组织计量授权考核合格，承担所在行政区域对社会开展强制计量检定的任务。该项计量标准在有效期满后未及时申请计量标准复查，场强计量标准也没有连续、有效的送检，但是该单位一直对外开展强制检定工作。试分析该单位的做法是否正确。
[案例分析题] 老李在化学计量室进行计量标准复查时，调阅了检定和校准的原始记录，经察看格式比较规范，数据更改执行了划改的规定要求。但发现签字人中不少只签姓却不签名；数据有效位数取得也不一致。分析这一案例。
[案例分析题] 某工厂计量实验室里有一台新进口的高精度电子分析天平，准各作为企业计量标准使用。这台天平已经使用了二个月，其使用说明书未翻译出中文，并贴着合格标志。考评员问：这台天平是否进行过检定？室主任回答说：“国外这个厂家的产品质量很好，我们事先做过调查，买的时候附有厂家产品合格证，质量上应该能够放心，我们准各使用一段时间后再请计量部门检定。”根据条例分析这一案例。
[问答题] 什么叫量制？什么叫量纲？相互之间有什么区别？量纲的作用是什么？
[问答题] 对检定、校准和检测结果的报告有哪些基本的要求？
[问答题] 为保证检定、校准和检测工作的正常开展，计量技术机构应具有哪些必须的资源？
[案例分析题] 一个单位被授权对内部使用的强制检定工作计量器具执行强制检定，授权范围外的新建计量标准在取得了《计量检定证书》和《计量标准考核证书》后是否可以开展强制检定工作？
[案例分析题] 某市质量技术监督局接到举报，内容涉及仪器销售商在销售计量器具时，伪造某法定计量检定机构的检定证书。质量技术监督局派出稽查人员前往调查。仪器销售商称他们给客户的检定证书真是某法定计量检定机构出具的，并出示了这些证书。稽查人员仔细观察这些证书，见上面印有某法定计量检定机构的名称，有检定员、核验员、主管的签名，盖有该机构检定专用章钢印，决定带回进一步调查。
[案例分析题] 考评员老马在现场考评某项计量标准时，发现该项目使用的原始记录格式是已作废版本计量检定规程中规定的格式。老马知道新版检定规程在检定项目和方法上比旧版本有较大变化，记录的格式也相应有较大改变。老马问检定人员：“你们现在执行的是新规程还是旧规程？”检定员回答说，“执行的是老规程，新规程还没有买回来”，老马又问：“原始记录格式怎么是旧的？”检定人员回答：“旧原始记录印得比较多，为了不浪费，所以仍然使用，总不能把这些空记录都当废纸卖了吧。”老马认为回答有道理，就不再继续追查记录的实际执行情况。根据相
[问答题] 什么是测量仪器零值误差？