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艺术家创造艺术美的过程,大致可分三个阶段:()

[填空题] 艺术家创造艺术美的过程,大致可分三个阶段:()

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  • ()是人生最早、时长最长、影响最细微的审美教育

    [问答题] ()是人生最早、时长最长、影响最细微的审美教育

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  • 著名德国建筑师()成为醉枣的工业设计师。

    [填空题] 著名德国建筑师()成为醉枣的工业设计师。

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  • 人化的自然

    [名词解释] 人化的自然

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  • 谈谈艺术与美的关系。

    [问答题] 谈谈艺术与美的关系。

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  • 恩格斯在《致斐拉萨尔》的信中说,悲剧的本质是由()所决定的。

    [填空题] 恩格斯在《致斐•拉萨尔》的信中说,悲剧的本质是由()所决定的。

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  • 园林家说“玉是园之魂”。

    [判断题] 园林家说“玉是园之魂”。A . 正确B . 错误

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  • 批判理论的主要人物及观点。

    [问答题] 批判理论的主要人物及观点。

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  • 自然人化

    [名词解释] 自然人化

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  • 优美感具有哪些特点?优美在不同领域里具有哪些不同的特性?

    [问答题,论述题] 优美感具有哪些特点?优美在不同领域里具有哪些不同的特性?

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  • ()在《诗学》中,他认为悲剧的特定效果是借引起怜悯和恐惧来使这种情感得到净化,他

    [问答题] ()在《诗学》中,他认为悲剧的特定效果是借引起怜悯和恐惧来使这种情感得到净化,他的净化说就是强调了艺术的审美教育功能;

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  • 什么是崇高的美学特征?

    [问答题] 什么是崇高的美学特征?

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  • 着眼于哲学认识论的角度,我们把美的事物分为第一性的()与第二性的()。

    [填空题] 着眼于哲学认识论的角度,我们把美的事物分为第一性的()与第二性的()。

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  • 古罗马时期的理论家()在其代表作《()》中,提出了著名的“()”原则,他认为诗人

    [问答题] 古罗马时期的理论家()在其代表作《()》中,提出了著名的“()”原则,他认为诗人的愿望应该是给人以益处和乐趣

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  • 审美活动与认识活动的具体区别。

    [问答题] 审美活动与认识活动的具体区别。

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  • 人的美包括哪些方面?人体美与心灵美的关系怎样?

    [问答题] 人的美包括哪些方面?人体美与心灵美的关系怎样?

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  • ()是10~12世纪欧洲基督教流行地区的一种建筑风格,特征是线条简单明快,造型厚

    [填空题] ()是10~12世纪欧洲基督教流行地区的一种建筑风格,特征是线条简单明快,造型厚重敦实,部分建筑具有封建城堡的特征,是教会威力的化身

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  • 否定型滑稽的特征在于(),肯定型滑稽则是()。

    [填空题] 否定型滑稽的特征在于(),肯定型滑稽则是()。

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  • 什么是社会美?社会美的特征是什么?

    [问答题] 什么是社会美?社会美的特征是什么?

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  • 日本人中江兆民将aesthetics翻译为美学,()于1902年将日文美学引入中

    [填空题] 日本人中江兆民将aesthetics翻译为美学,()于1902年将日文美学引入中国

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  • 简析意境的构成?

    [问答题,论述题] 简析意境的构成?

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  • ()“数的原则”,()的代表作《诗艺》;()提出“美是关系”

    [填空题] ()“数的原则”,()的代表作《诗艺》;()提出“美是关系”

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  • 美学与艺术理论的关系如何?

    [问答题] 美学与艺术理论的关系如何?

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  • ()说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总

    [填空题] ()说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

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  • 美的身材相貌,必须是(),(),()。

    [填空题] 美的身材相貌,必须是(),(),()。

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  • 什么是移情说?你如何评价?

    [问答题] 什么是移情说?你如何评价?

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  • 说明崇高和优美的区别。

    [问答题] 说明崇高和优美的区别。

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  • 苏化阶段:()“美是客观的吕荧”,()“美是主观的”,()“美是主客观的统一”,

    [填空题] 苏化阶段:()“美是客观的吕荧”,()“美是主观的”,()“美是主客观的统一”,李泽厚“美是客观性和社会性的统一”

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  • 冯哈特曼根据主体的审美感受方式为原则,将艺术划分为()、()和()三类。

    [填空题] 冯•哈特曼根据主体的审美感受方式为原则,将艺术划分为()、()和()三类。

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  • 美学最根本的是要提高人的人生境界。

    [判断题] 美学最根本的是要提高人的人生境界。A . 正确B . 错误

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