[单选题]现实生活中，个体要为他人、公众与社会所接受，其行为表现必须符合社会对他的（）。A.印象定位B.角色期待C.基本规范D.评价标准
[单选题]出生顺序是影响亲和的另一个重要因素。西方心理学研究表明（）。A.长子长女的合群倾向要比弟妹们更不明显B.长子长女的合群倾向与弟妹们无明显差别C.长子长
[单选题]现代社会人们婚姻动机的顺序是（）。(2004年6月三级真题)A.经济→繁衍→爱情B.繁衍→经济→爱情C.爱情→经济→繁衍D.爱情→繁衍→经济
[单选题]社会行为与社会心理两者是有区别的，社会心理是（）。A.外显的B.内隐的C.客观存在的D.主观世界和客观世界的交互作用
[单选题]平时人们常说“一心不可二用”，从注意的规律来看“一心二用”是（）。A.不可能的B.不良品质C.无条件的D.有条件的
[单选题]“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征？（）A.气质B.性格C.能力D.动机
[单选题]（）认为，人性由生物或本能所决定，社会源于人的自然本性。A.柏拉图B.苏格拉底C.卢梭D.亚里士多德
[单选题]在感觉、知觉和表象的水平上，把从各种事物中抽象出来的共同特征联合起来的过程称为（）。A.概括B.初级概括C.高级概括D.比较
[单选题]鼓励技术中最常用的方法是（ ）。A.不断地提问B.强化求助者叙述的内容其鼓励其进一步表述C.及时地表扬D.给予奖励
[单选题]“一见钟情”所描述的是社会认知信息整合过程中的（）。A.首因效应B.近因效应C.社会刻板印象D.晕轮效应
[单选题]服从与从众之间的区别是（）。(2003年8月三级真题)A.群体压力B.群体互动C.自愿性D.社会评价
[单选题]“人逢喜事精神爽”体现了情绪、情感两极性的（）。A.肯定与否定B.积极与消极C.紧张和轻松D.强与弱
[单选题]失眠者往往认为失眠是自己内部的原因造成的，比如自己神经衰弱、焦虑、紧张等等，因而可以通过改变他们的（）模式来使失眠程度得到缓解。A.睡眠B.生活C.归
[单选题]脑对物质现象的延续性和顺序性的反映是（ ）：A.距离知觉B.运动知觉C.时间知觉D.方位知觉
[单选题]对学习困难、适应困难或具有某种问题行为的中小学生进行诊断和辅导的心理学分支学科属于（）。A.理论领域B.应用领域C.兼有理论与应用领域D.边缘领域
[单选题]在合理情绪疗法中，咨询师可以运用的“黄金规则”是（ ）。A.我对别人怎样，别人必须对我怎样B.像你希望别人如何对待你那样去对待别人C.别人必须喜欢我
[单选题]小孩子最开始不喜欢文学，在家长的强迫下学习，开始不感兴趣。但迫于压力，不得不付出很大的努力，渐渐的随着水平的提高，他体会到了学习文学的乐趣及成就感。不
[单选题]小明平时温文尔雅，但有一天大家都在乱“起哄”时，他也表现出粗鲁无礼，这是一种（）。A.从众现象B.服从现象C.去个性化现象D.社会助长现象
[单选题]情绪和情感变化的维度包括（）。(2004年12月三级真题)A.动力性、激动度、强度和紧张度B.积极性、消极性、强和弱的程度C.增力性、减力性、饱和度和
[单选题]神经元之间的信息传递是通过（）来进行的。A.细胞体B.细胞核C.树突D.突触
[单选题]人们梦游、梦呓和尿床等现象多出现在人的整个睡眠的（）。A.过渡期B.轻睡期C.沉睡期D.快速眼动睡眠
[单选题]当学生取得成功或遭遇失败时，教师应该帮助学生形成（）。A.能力归因B.努力归因C.运气归因D.任务难度归因
[单选题]“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句话说明了人格具有（）。A.独特性B.稳定性C.统合性D.复杂性
[单选题]“我宁愿自己吃苦，也不让自己爱的人受苦。”是一种什么形式的爱情？（）A.游戏式B.忘我式C.激情式D.逻辑式
[单选题]相信社会的安排，认为自己的努力无济于事，这类人被罗特称为（）。A.外控者B.内控者C.外向者D.内向者
[单选题]人际关系的特点，不包括（）。(2004年6月三级真题)A.个体性B.直接性C.角色性D.情感性
[单选题]凯农提出的情绪理论特别重视（）的作用。A.大脑皮层B.丘脑C.边缘系统D.网状结构
[单选题]态度对于心理和行为能够起到一种激发、始动和调整、协调的作用，这体现了态度的哪种特性？（）A.社会性B.主观经验性C.动力性D.结构性
[单选题]与反社会人格障碍的特点不符合的是（ ）。A.高度的攻击性B.常具有羞惭感C.不能吸取教训D.社会适应不良