[单选题]小王和小李正谈论他们最近到夏威夷的那次旅行。他们说到他们在那儿所发生的所有有趣的事情及人。在述说这次旅行时，他们在很大程度上依赖于（）。A.语义记忆B
[单选题]现代意义上的社会心理学这一术语，最早是由（）提出来的。A.谢里夫B.罗斯C.谢夫勒D.麦独孤
[单选题]注意的稳定性是指（）。A.同一时间注意能清楚把握的对象的数量B.注意能长时间地保持在所选择的对象上C.根据任务的要求，使注意由一个对象转到另一个对象D
[单选题]个体接受社会化最好的时期是（）。A.青年期B.老年期C.童年期D.少年期
[单选题]（）是有机体在神经系统的参与下，对内外环境刺激做出的规律性回答。(2004年6月三级真题)A.反射B.反射弧C.反馈D.反应
[单选题]人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向称为（）。A.态度B.爱好C.需要D.兴趣
[单选题]最早研究暗示现象的是（）。A.中国学者孙本文B.俄国学者别赫捷列夫C.德国学者施密根D.法国学者塔尔德
[单选题]（）不是社会化的载体。A.家庭B.大学C.杂志D.观念
[单选题]（）是最简单的心理过程。A.思维B.情绪C.能力D.感觉
[单选题]创立三维归因模式的心理学家是（）。A.阿特金森B.海德C.韦纳D.班杜拉
[单选题]普拉切克认为情绪的三个维度是（）。A.愉快—不愉快、紧张—松弛、激动—平静B.愉快—不愉快、注意—拒绝、激活水平C.强度、相似性、两极性D.愉快度、紧
[单选题]神经冲动的传导服从于“全或无法则”是指（）。A.一个神经激活前，所有的神经递质都必须释放B.通常反射中使你整个腿部踢动而不只是一部分肌肉活动C.神经再
[单选题]（）是个体在已往经验基础上形成的对自己的概括性的认识。个体会在此基础上加工有关自己的信息。A.自我概念B.自我评定C.自我知觉D.自我图式
[单选题]（）是勒温提出的研究人们社会行为的公式。(2004年6月三级真题)A.B=f(P，E)B.P=f(B，E)C.B=f(P，M)D.E=f(P，B)
[单选题]外周神经可分为（）。(2004年6月三级真题)A.交感神经和副交感神经B.脑神经和自主神经系统C.躯体神经系统和自主神经系统D.脊神经和自主神经系统
[单选题]成功的印象管理的基础，是正确理解情境，正确理解他人，正确理解自身的状态，（）。A.正确理解社会环境B.进行有效的角色扮演C.正确理解自己承担角色的社会
[单选题]长时记忆的容量是（）。A.因人而异的B.7±2C.无限的D.9～20比特
[单选题]认为心理学研究内容主要是意识体验,人对事物的认识具有整体性，心理、意识不等于感觉元素的机械总和。这一派别称为（）。A.行为主义B.格式塔心理学C.机能
[单选题]在奥尔波特的人格特质理论中，（）是构成个体独特性的几个重要特质，在每个人身上大约有5～10个。A.中心特质B.次要特质C.首要特质D.主要特质
[单选题]（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。A.能力B.道德C.态度D.情绪
[单选题]亲和行为起源于（）。(2003年12月三级真题)A.依附反射B.依恋C.学习D.社会性
[单选题]外界环境的刺激只有通过人格的中介才起作用，说明人格具有（）。A.功能性B.完整性C.情绪性D.认知性
[单选题]人和动物的根本区别在于人有（）。(2004年12月三级真题)A.心理B.思维C.社会性D.语言
[单选题]心理学从哲学中分离出来始于（）。A.公元前四世纪B.十九世纪初期C.十九世纪后期D.二十世纪初期
[单选题]在激烈的冰球比赛中，因撞击而造成的身体的伤害通常被认为是无意的，假如这种撞击发生在办公室或者教室里，人们就不会认为它是无意的了。这主要是因为（）。A.
[单选题]研究阶层的心理特征，属于社会心理学的（）层面。A.个体B.群体C.中间D.社会
[单选题]（）不是霍夫兰德的说服模型中影响态度转变的因素。(2004年6月三级真题)A.传递者B.反馈C.情境D.接受者
[单选题]关于社会心理学，以下说法不正确的是（）。A.社会心理学是一门边缘学科B.美国心理学家F.H.奥尔波特(F.H.Allport)在《社会心理学》(192
[单选题]（）是与人的高级心理机能相联系的，它的发展最晚。A.颞叶B.顶叶C.枕叶D.额叶
[单选题]主动情感式人际关系的取向是（）。A.喜欢控制他人，能运用权力B.期待他人引导，愿意追随他人C.对他人显得冷淡，负性情绪较重，但期待他人对自己亲密D.表