[单选题]在心理咨询过程中，某求助者说："我马上要去国外留学，但我从没离开父母，周围又有很多好朋友，可现在一下走那么远，人生地疏，真不知道出去后会怎么样？"针对求助者的叙述，心理咨询员作了下列几种回答，从通情达理的角度来看，你认为（）最贴切。A . 出国是好事呀，有什么好苦恼的B . 你既聪明又漂亮，你会过得很好的C . 独自一人出国留学是会有很多困难，可是世上无难事，只怕有心人D . 你的这种心情是可以理解的，当开始一种全新的生活时，很多人都会有这种感觉
[多选题] 放松训练在应用中的优点有（）。A . 方法简便、易行B . 实用、有效C . 提高改善症状的速度D . 较少受时间、地点、经费的限制
[多选题] 关于确定咨询目标时的常见错误观念包括（）。A . 咨询师应当保持完全中立态度B . 将求助者能否适应环境作为咨询目标C . 将求助者的快乐、满足作为咨询目标D . 咨询师不可灌输自己的价值现
[多选题] 许又新对神经症的诊断标准是（）。A . 精神痛苦程度B . 社会功能受损程度C . 病程大于3个月D . 自知力受损严重
[多选题] 咨询师对求助者的热情可以体现在（）。A . 初次来访时适当询问，表达关切B . 耐心倾听求助者叙述C . 咨询时不厌其烦D . 咨询结束时，使求助者感受到温暖
[多选题] 小学儿童演绎推理能力发展可分为如下水平（）。A . 运用简单概念对直接感知的事实进行简单演绎推理B . 能对用言语表达的事实进行演绎推理C . 能自觉运用演绎推理解决抽象问题D . 仅能对直接感知的事物进行推理
[多选题] 影响性概述与参与性概述的区别有（）。A . 影响性概述是咨询师将自己叙述的主题、意见等组织整理后，简明扼要地表达出来B . 参与性概述是咨询师将对方叙述的所有内容经组织整理后，简明扼要地表达出来C . 影响性概述对求助者的影响更为主动、积极和深刻D . 参与性概述对求助者的影响更为主动、积极和深刻
[多选题] 教材中阐述的心理咨询三个阶段的主要工作内容包括（）。A . 诊断阶段包括收集信息，做出诊断B . 诊断阶段包括确立咨询目标C . 咨询阶段重点在于帮助求助者分析和解决问题D . 巩固阶段是咨询的总结、提高阶段
[多选题] 咨询师说的以下表述属于情感表达的是（）。A . "我为你感到高兴"B . "这件事让你感到很沮丧"C . "我觉得你很坦然"D . "我很抱歉没有听清你刚才说的话"
[多选题] 初诊时，面对求助者的“掩饰性问题”，咨询师（）。A . 应直接点破B . 不应直接点破C . 把话题接下去D . 不必把话题接下去
[多选题] 应对方式问卷可以用于（）。A . 对不同群体应对行为类型和特点的研究，为不同专业领域选拔人才提供帮助B . 对不同群体应对行为类型和特点的研究，为培养人才提供帮助C . 各种心理障碍的行为研究，为心理治疗和康复提供指导D . 各种有心理问题人的行为研究，为提高和改善人的应对水平提供帮助
[多选题] 非言语行为的作用主要包括（）。A . 加强言语B . 配合言语C . 实现反馈D . 传达情感
[多选题] 某一求助者，因持有"婚姻是爱情的坟墓"观点产生了婚外恋，造成家庭危机。心理咨询员甲与其交谈中批评求助者受西方影视的影响太深，甚至指责求助者思想有问题，于是，两人进行了激烈的辩论。此外，甲在案例讨论中叙述了该求助者的情感经历。甲犯的职业错误是（）。A . 违反了保密原则B . 以自己的价值观为依据评判求助者C . 与求助者没有建立平等的咨询关系D . 没有维护求助者的自尊
[单选题]心理咨询的工作模式是（）。A . 求助者主动的模式B . 咨询师主动的模式C . 求助者被迫的模式D . 咨询师主导的模式
[多选题] 咨询师对求助者的四种常见看法中包括（）。A . 深信求助者有足够的内在潜力去面对挑战B . 相信求助者有能力改变，但是能力有限，需要外界帮助C . 相信求助者有能力应付日常琐事，但是无法独立地做出重大抉择D . 认为人的自然倾向是消极堕落的
[多选题] 下列关于近期目标和长期目标的说法正确的有（）。A . 近期目标是一般的、普遍的B . 长期目标是特殊的、具体的C . 以长期目标为指导，确定近期目标D . 从近期目标着手，最终实现长期目标
[多选题] 关于制定心理咨询方案，下列说法中正确的是（）。A . 咨询方案可以使咨询双方明确行动目标B . 有咨询方案可以满足求助者的知情权C . 咨询方案是必需的D . 制定咨询方案，便于操作、便于检查
[单选题]一位来访者离开咨询室后，其他科室的医生问你来访者有什么问题，你应当（）。A . 告诉他，因为他是医生B . 告诉他，因为他关心他人C . 告诉他，要求他别外传D . 不告诉他，遵守保密原则
[多选题] 求助者对咨询师提出毫无意义的问题，可能属于（）的阻抗。A . 谈论小事类型B . 假提问题类型C . 谈话方式上D . 谈话内容上
[单选题]求助者："我已尝试同我父亲和谐相处，但的确行不通，他对我太严厉了"。以下共情做得最好的是（）。A . 咨询师1：你应该努力去理解他的观点B . 咨询师2：你尝试与父亲相处，但又不成功，因而感到沮丧C . 咨询师3：你似乎无法接近你父亲，所以感到沮丧，你想让他对你宽容些D . 咨询师4：似乎表明你与你父亲的关系正处在困难时期
[多选题] 自我开放的主要形式有（）。A . 咨询师公开自己的困扰让求助者分担B . 咨询师把自己对求助者的体验感受告诉求助者C . 咨询师暴露与求助者所谈内容有关的个人经验D . 咨询师把会谈的重点转移到自己身上
[多选题] 阳性强化法常用阳性强化来调节或塑造求助者的新行为，以下属于阳性强化法适用范围的问题有（）。A . 矫正儿童的多动B . 矫正神经性厌食／偏食C . 缓解焦虑、紧张的情绪D . 控制躁狂发作
[单选题]关于咨询关系结束的正确处理方式是（）。A . 求助者何时提出结束，就何时结束B . 咨询师必须严格地按照咨询方案结束咨询C . 应该是在基本达到咨询目标后，双方都认为可以结束为宜D . 咨询关系的结束应征得求助者家人的意见
[单选题]一位女大学生："这几天我特别郁闷，好几次在图书馆顶层徘徊想往下跳，可想到我就这样死了，我的母亲一定会很伤心。"接待她的心理咨询师立刻将这名学生的这一情况向该学生所在系做了汇报，该咨询师的做法（）。A . 违反了咨询应严格遵守的保密原则B . 做出了保密原则的例外的处理C . 心理咨询经验不足，技能不够D . 违反了心理咨询师的职业道德
[单选题]（）是心理咨询中咨询师与求助者双方共同的责任与任务。A . 严格地遵守保密原则B . 建立和维护良好的咨询关系C . 相互坦白各自的成长经历D . 相互留下手机等重要的联络方式
[多选题] 以下技术属于影响性技术的是（）。A . 内容表达B . 内容反应C . 情感反应D . 情感表达
[多选题] 老年期的人格特征是（）。A . 有稳定的一面B . 有变化的一面C . 稳定多于变化D . 变化多于稳定
[单选题]求助者："我一直想做一名医生，但我已经失去信心了"。咨询者："噢，我相信如果你真想做，就能做好"。对该咨询师的共情评价正确的是（）。A . 没有做到B . 做到了初级共情程度C . 做到了高级共情程度D . 达到了一种安慰式的共情
[多选题] 内容反应技术的目的是（）。A . 加强理解、促进沟通B . 使求助者有机会再次剖折自己的困扰，深化会谈的内容C . 帮助求助者更清晰地做出决定D . 帮助咨询师更好地表达自己的观点
[多选题] 以下可以应用放松训练改善的症状有（）。A . 紧张B . 焦虑C . 悲观、失望D . 肌肉疼痛