[单选题]（）是最简单的心理过程。A . 思维B . 情绪C . 能力D . 感觉
[单选题]在学习了新知识之后，遗忘内容的百分率最大的时期是（），因此复习要及时。A . 两天之内B . 一周C . 两周D . 一个月
[单选题,A1型题] 腹泻患儿，补液后排尿，输液瓶中有余液220ml．最多可加10%或15%氯化钾注射液各多少毫升（）A . 4ml/2mlB . 5ml/3mlC . 9ml/6mlD . 6ml/4mlE . 7ml/3.5ml
[多选题] 皮肤表面的温度（）。A . 称为心理零度B . 一般是指37℃的温度C . 称为生理零度D . 是皮肤不觉得热和凉的温度
[单选题]艾宾浩斯发现遗忘进程规律表现为（）。A . 先慢后快B . 时快时慢C . 先快后慢D . 均匀递减
[单选题]考试题型中选择题主要要求学生具备记忆中的：（）A . 识记能力B . 再认能力C . 复述能力D . 回忆能力
[单选题]学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是（）。A . 形象记忆B . 情绪记忆C . 逻辑记忆D . 动作记忆
[单选题]“余音绕梁三日不绝于耳”属于（）。A . 形象记忆B . 动作记忆C . 情绪记忆D . 逻辑记忆
[单选题]长时记忆和短时记忆在时间上的划分界限为（）。A . 1分钟B . 10分钟C . 1小时D . 1天
[判断题] 遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的过程最初进展很快，以后逐渐缓慢，过了相当时间后，几乎不再遗忘。A . 正确B . 错误
[多选题] 哪些学习材料容易被学生遗忘？（）A . 不重要的B . 无意义的C . 识记次数和识记时间较少的D . 系列材料的中间部分
[单选题]关于创造力与智力的关系，下列哪种表述是正确的？（）A . 高智力必有高创造力B . 高创造力必有高智力C . 创造力与智力无关D . 低智力也能产生高创造力
[填空题] 遗忘规律：遗忘的进程是不均衡的，其趋势是（），呈负加速型，且到一定程度就不再遗忘。
[多选题] 长时记忆系统中编码信息的方式为（）。A . 听觉编码B . 视觉编码C . 形象编码D . 语义编码
[单选题]按照一定目的、任务，利用自己以往经验在头脑中独立创造新形象的过程称作（）。A . 再造想像B . 创造想像C . 无意想像D . 联想
[单选题]如果你在嘈杂的地方听另外两个人对话，对于断断续续传来的信息，你最可能采用下列格式塔知觉原理中的哪一个原理？（）A . 相似性B . 接近性C . 完好性D . 共同命运
[单选题]认为提取线索很重要的遗忘理论是（）。A . 衰退理论B . 干扰理论C . 线索—依存理论D . 动机遗忘理论
[多选题] 德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘是有规律的，一般是指（）。A . 遗忘的进程不均衡B . 遗忘先快后慢C . 遗忘在学习后立即开始D . 遗忘先慢后快
[单选题]当狗吃到食物时会分泌唾液，这属于（）。A . 条件反射B . 非条件反射C . 操作性条件反射D . 经典条件反射
[单选题]思维的基本单位是（）。A . 概念B . 判断C . 推D . 决策
[单选题]根据J．LeDoux（1986，1993，1996）的研究表明，以下哪个脑区是情绪过程的重要区？（）A . 海马回B . 杏仁核C . 丘脑D . 扣带回
[单选题]从短时记忆向长时记忆转化的重要条件是（）。A . 复述B . 视觉编码C . 声音编码D . 感觉寄存
[判断题] “一朝被蛇咬，十年怕井绳”是形象记忆。A . 正确B . 错误
[填空题] 晚上睡觉前背诵的材料，往往记忆效果比较好，这主要是因为（）抑制比较少的缘故。
[单选题]人们在游览过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象，这种记忆是（）A . 情绪记忆B . 形象记忆C . 动作记忆D . 情景记忆
[单选题]0～2岁的儿童主要依靠（）来记忆。A . 表象B . 言语C . 动作D . 情绪
[多选题] 我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识，并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是（）。A . 语义记忆B . 情景记忆C . 程序性记忆D . 陈述性记忆E . 长时记忆
[单选题]下列选项中属于心理学感觉范畴的是（）。A . 去一个旅游景点旅游，对该景点感觉良好B . 进到一个黑屋子中，眼睛感觉一片漆黑C . 领导感觉小王是个有前途的青年D . 来到一个陌生的地方，感觉像进了迷宫
[单选题]早晚时间被充分利用，晚上的学习效果优于白天，这是由于白天受什么干扰较多（）A . 前摄抑制B . 倒摄抑制C . 单一抑制D . 双重抑制
[单选题]心理活动的基本方式是（）。A . 反射B . 反馈C . 反映D . 反应