学前心理学题库

[单选题]在人的各种个性心理特征中，（）是最早出现的，也是变化最慢的。A . 思维B . 想象C . 气质D . 性格

[填空题] 先学前期，儿童神经系统的发展主要表现在（）和（）的发展上。

[多选题] 按照能力的倾向性，可把能力分为（）。A . 特殊能力B . 操作能力C . 一般能力D . 社交能力

[判断题] 气质类型无好坏之分，不能决定人的社会价值及成就的高低。A . 正确B . 错误

[判断题] 行为主义学者华生、斯金纳属于环境决定论者。A . 正确B . 错误

[问答题,论述题] 为什么幼儿中期常常出现“告状”现象。

[单选题]下列哪一时期是初步掌握本族语言的时期（）。A .婴儿期B .学前期C .少年期D . D.先学前期

[名词解释] 简述依恋感发展的四个阶段？

[单选题]儿童依恋发展的第四阶段是（）。A . 对人反应有差别的阶段B . 特殊的情感联结阶段C . 目标调整的伙伴关系阶段D . 对人反应无差别阶段

[问答题] 简述幼儿性格年龄特征。

[名词解释] 自我中心性

[名词解释] 创造想象有何表现？

[填空题] 四岁左右是培养儿童正确发音的（）。

[单选题]不属于研究学前儿童信息的基本原则的是（）。A . 客观性B . 发展性C . 教育性D . 理论性

[填空题] （）和（）是儿童心理发展的自然物质前提。

[单选题]学前儿童自我意识内容不包括（）。A . 自我意识B . 自我控制C . 自我调节D . 自我评价

[单选题]下列选项中属于权威型教养方式的是（）。A . 对儿童的态度积极肯定，对儿童提出明确的要求B . 倾向拒绝和漠视孩子C . 对儿童缺乏基本的关注D . 不对孩子提出任何要求，让其随意控制，协调自己的一切行为

[名词解释] 问题言语

[判断题] 幼儿的情绪变化具有情境性，且易受感染和暗示。A . 正确B . 错误

[判断题] 幼儿多动症是一种行为障碍，主要特征是活动过多，注意力不集中，容易激动，行为冲动，情绪不稳定。A . 正确B . 错误

[判断题] 游戏是学前儿童的主导活动。A . 正确B . 错误

[单选题]在方位知觉的发展中，儿童在（）能够正确辨别前后。A .3岁B .4岁C .5岁D . D.6岁

[填空题] 了解幼儿掌握概念水平的常用方法（）、（）、（）、（）。

[问答题,论述题] 为什么幼儿形象记忆和语词记忆的效果随年龄的增长而逐渐接近？

[问答题] 试述造成幼儿口吃的原因有哪些，如何矫正“口吃”。

[单选题]下列属于幼儿中期心理特点的是（）。A . 思维具体形象B . 爱模仿C . 好学好问D . 个性初具雏形

[单选题]学前儿童口吃现象常常出现在（）。A . 1岁半—2岁B . 4—5岁C . 5—6岁D . 2—4岁

[单选题]传统的气质类型不包括（）。A . 活泼型B . 抑郁质C . 粘液质D . 胆汁质

[问答题] 简述幼儿初期直观行动思维发展特点。

[名词解释] 简述学前儿童思维发展总趋势。