[问答题] 怎样理解心理是人脑对客观现实的反映？
[问答题] 参加体育活动的理由有哪些？
[问答题] 对习得性无助学生的教育措施有哪些？
[单选题]我们读小说的时候，我们可以根据作者的描述在头脑中构成一个形象，这属于（）。A . 再造想象B . 创造想象C . 幻想D . 无意想象
[单选题]心理学研究的对象是（）。A . 心理过程B . 思维过程C . 心理活动D . 认识活动
[问答题] 运动员损伤的心理康复方法有哪些？
[问答题] 心理训练过程中应注意哪些问题？
[问答题] 简述体育课堂学习过程的心理学评价内容。
[问答题] 写出体育课堂教学心理气氛形成的优化条件。
[问答题,论述题] 试述影响人们坚持参加体育活动的心理因素。
[单选题]对任何事情总是不假思索，凭借一时的冲动做出决定，这属于（）。A . 草率决定B . 易受暗示性C . 优柔寡断D . 顽固
[问答题] 简述团体凝聚力与运动成绩的关系。
[问答题,论述题] 为什么说优秀运动员不可能是“四肢发达、头脑简单”的人？
[问答题] 体育心理学的研究对象有哪些？
[问答题] 从心理的角度论述在体育教学中，教师在讲解与示范时应注意那些问题？
[问答题] 体育心理学有哪些研究方法？
[问答题] 学生体育学习成绩不理想的心理原因主要表现在哪些方面？
[问答题] 简述体育运动中的归因训练。
[单选题]当老师上课时讲一个生动的故事情节以后，有的学生会不由自主的脱离教材内容展开了想象的翅膀，他会想得很远，这属于（）。A . 再造想象B . 创造想象C . 幻想D . 无意想象
[单选题]不易发生适应现象的感觉有（）。A . 味觉B . 听觉C . 温觉D . 痛觉
[问答题] 简述运动动机的培养与激发。
[问答题] 简述注意控制训练的方法和技术。
[问答题] 在归因训练方法有哪些？
[问答题,论述题] 举例说明在体育教学中学生动作错误产生的心理原因及纠正方法。
[问答题] 简述暗示训练的六个步骤？
[问答题] 影响人们坚持体育运动的因素有哪些？
[问答题] 影响体育团队凝聚力的因素有哪些？
[问答题] 如何促进运动技能的迁移？
[问答题] 心理康复目的是什么？