[单选题]有能力，独立性强，自律，知足，爱探索，善于控制自己，喜欢交往，表现得最成熟，具有以上品质的儿童是在（）教育方式下成长进步的。A .放纵型B．专制型C．自由型D．民主型
[单选题]在学习动机的理论中．需要层次理论的代表人物是()A .阿特盒森B .班杜拉C .维纳D .马斯洛
[判断题] 提出操作性条件反射的心理学家是斯金纳。A . 正确B . 错误
[单选题]主要收集声音和身体平衡位置信号的感觉器官是A .眼睛B .耳朵C .鼻子D .舌
[多选题] 尝试一错误学说的基本规律有()A .效果律B .练习律C .准备律D .处罚律
[多选题] 教育心理学完善时期的研究成果主要体现为()A .主动性研究B .反思性研究C .合作性研究D .社会文化研究
[填空题] 自我意识包括自我认识、（）、自我监控三种主要成分。
[判断题] 个体的成就动机含有两种成分：追求成功的倾向和避免失败的倾向。A . 正确B . 错误
[单选题]教育心理学研究表明．新的学习需要可以通过两条途径来形成，利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。A .直接发生途径B .直接转化途径C .问接发生途径D .问接转化途张
[问答题] 简述认知学习的有关理论。
[多选题] 实施启发式教学．要做到()A .关键在创设问题情境B .教师要熟悉教材结构C .要了解学生的知识结构D .问题情境是学生非常熟悉的
[问答题] 简述操作性条件作用的基本规律。
[填空题] 加涅认为，如果想要保持信息，就得采取（）策略。
[判断题] 对黑猩猩做“顿悟实验”的是科勒。A . 正确B . 错误
[填空题] 回避条件作用与逃避条件作用都是（）的条件作用基础。
[单选题]青年初期是指年龄在（）阶段的儿童。A .6～11、12岁B .11、12～14、15岁C .14、15～17、18岁D .3～6、7岁
[多选题] 荚于自我效能感。正确的是()A .由班牡拉提出B .自我效能感是影响行为的先行因素C .影响自我效能感的最主要因素是个体行为的成败经验D .自我效能感不会受先前行为的归因方式影响
[填空题] 皮亚杰认为，守恒是（）阶段儿童具有的能力。
[判断题] 心理学家把“学习”看成是一个由不知到知的认识过程。A . 正确B . 错误
[问答题] 人类学习与动物学习的本质区别有哪些？
[判断题] 记忆电话号码是一种配对联想学习过程。A . 正确B . 错误
[判断题] 学习与表现之间可能有很大的差异。A . 正确B . 错误
[填空题] 所谓心理发展是搞个体从出生，（），衰老直至死亡的整个生命进程中所发证的一系列（）。
[问答题] 简述尝试----错误学习理论对教学的启示？
[多选题] 对于学生学习的特点的理解，说法正确的有()A .是一种有目的、有计划、有组织的学习B .学习的内容包含知识、技能、态度品德和能力C .是在教师指导下的学习D .主要获得个体的行为经验
[多选题] 学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（）。A .群体差异B．年龄差异C．性别差异D．学习方式差异E．个体差异
[单选题]对心理发展变化的顺序，下列叙述不正确的一项是（）。A .反映活动从未分化向分化、专门化演变。B .反映活动从不随意性、被动性向随意性、主动性演变。C .从认识客体的内部现象向认识事物的外部本质演变。D .对周围事物的态度从不稳定向稳定演变。
[问答题] 简述激发学习动机的方法。
[单选题]通过对狗等动物的训练研究，提出条件反射学说的著名学者是（）A .桑代克B．斯金钠C．华生D．巴甫洛夫