[单选题]30分钟以上持续训练时，作为运动员有氧耐力能力发展的主要监控指标的平均心率每分钟应控制在（）。A . 100次B . 120次C . 150次D . 180次
[问答题] 什么是运动兴趣？运动兴趣与运动需要之间有什么关系？
[问答题] 奥林匹克文化有哪些特征？
[问答题] 简述如何进行适宜的唤醒水平调节。
[问答题] 简述体育手段的特征。
[问答题] 体育差生的心理致因有哪些？
[问答题] 影响运动兴趣水平的主要因素有哪些？
[单选题]下列不属于间歇训练法的心率指标的是（）。A . 180次/分B . 150次/分C . 120次/分D . 90次/分
[单选题]关于区别对待原则，下列叙述错误的是（）。A . 教练员安排每个运动员进行单独训练B . 不同运动项目有不同的训练规律C . 针对训练过程本身的多样性和多变性特征而要考虑运动专项、训练对象和训练条件D . 由运动项目、运动员个体、运动训练多变性决定要进行区别对待
[单选题]中长跑训练中会运用的一种训练手段是负荷强度较低、负荷时间较长、无间断地连续进行练习，这种训练方法是（）。A . 重复训练法B . 间歇训练法C . 持续训练法D . 比赛训练法
[问答题] 按照参与体育目的的不同，体育运动项目的分类有哪些
[单选题]动作的力量反映了练习的（）。A . 动作节奏B . 动作的精确性C . 运动学特征D . 动力学特征
[单选题]在篮球复杂战术的初学阶段，教练员常常采用（）。A . 分解练习法B . 完整练习法C . 重复训练法D . 循环训练法
[单选题]体育文化的基本功能是（）A . 教育和培养功能B . 吸收、融合先进文化功能C . 调节和引导社会生活功能D . 传承和传播文化功能
[单选题]为了提高运动员适应环境的能力，乒乓球教练员改变了训练场地，这种训练方法属于（）。A . 负荷变换训练方法B . 内容变换训练方法C . 形式变换训练方法D . 方法变换训练方法
[单选题]女孩子从10岁开始绝对力量的自然发展分为（）个阶段。A . 2B . 3C . 4D . 5
[单选题]“授人以鱼，不如授人以渔”体现了下面哪种课堂管理的内容？（）A . 对教师自己的管理B . 对学生的管理C . 对教学内容的管理D . 对教学方法的管理
[问答题] 简述什么是心境状态。
[单选题]依据训练负荷与间歇的关系划分，不包括的训练法是（）。A . 持续训练法B . 重复训练法C . 间歇训练法.D . 变换训练法
[单选题]男孩子在（）岁左右肌肉力量达到所能表现的最大力量。A . 10B . 15C . 20D . 25
[问答题] 简述直接动机与间接动机对学生运动参与的影响。
[单选题]采用间歇训练法时，两次（组）练习中间歇时间的依据是，开始下一次练习时每分钟心律应降至（）oA . 100次左右B . 120次左右C . 150次左右D . 200次左右
[问答题] 简述学校课外体育活动在学校体育中的地位及其性质特点。
[单选题]欲想通过增大肌肉横断面积发展最大力量，练习的重复次数以（）为宜。A . 2～4次B . 4～7次C . 7～10次D . 10～13次
[单选题]同为多次体操世界冠军获得者，陈一冰与邹凯在新动作练习次数和周训练时间上大不相同。这说明训练中要遵循（）。A . 运动训练的多变性B . 运动专项竞技需要的多样性C . 运动员个人特点的多样性D . 运动训练的阶段性
[单选题]表扬与批评是运动训练过程中进行思想政治教育的（）之一。A . 内容B . 任务C . 方法D . 要求
[单选题]在训练课中采用一些变换内容或者环境的训练方法是（）。A . 变换训练法B . 循环训练法C . 持续训练法D . 间歇训练法
[单选题]提高乳酸供能能力的主要训练方法是（）。A . 持续性循环训练方法B . 强化性间歇训练方法C . 中时间持续训练方法D . 发展性间歇训练方法
[单选题]协调能力是运动员运动时，各器官系统、运动部位配合一致完成练习的（）。A . 方法B . 手段C . 本领D . 途径