教师在实践中树立威信，应（　）。

[多选题]教师在实践中树立威信，应（）。A.充分利用首因效应B.注意自己的仪表、作风和习惯C.加强师生间交往D.在课堂中展现自己的睿智

[多选题]教师威信树立，取决于众多因素，教师树立威信的渠道有（　）。A.教师以高超的教学水平及良好的道德品质感染学生B.教师发展良好的师生关系C.教师应以良好的

[单选题]在实践中，激励是指()A.传递知识，确立态度，改变行为B.通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术。C.利用社会营销的技术推广健康行为

[单选题]在实践中，激励是指（ ）A.传递知识，确立态度，改变行为B.通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术C.利用社会营销的技术推广健康行为

[单选题]在实践中，激励是指（）A.传递知识，确立态度，改变行为B.通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术。C.利用社会营销的技术推广健康行为

[单选题]在实践中，激励是指（）A.传递知识，确立态度，改变行为B.通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术。C.利用社会营销的技术推广健康行为

[单选题]在实践中，激励是指（）A.传递知识，确立态度，改变行为B.通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术。C.利用社会营销的技术推广健康行为

[单选题]在实践中，激励是指（）A.传递知识，确立态度，改变行为B.通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术。C.利用社会营销的技术推广健康行为

[问答题] 如何树立教师的威信？

[问答题]简述教师如何树立威信。