[单选题]

幼儿园听说游戏是一种()

A . 教师和幼儿共同参加的角色游戏

B . 幼儿自发组织的规则游戏

C . 教师组织的对话教学

D . 半活动半游戏的教学形式

参考答案与解析:

相关试题

幼儿园听说游戏的活动具有()

[单选题]幼儿园听说游戏的活动具有()A . 活动的性质B . 游戏的性质C . 活动与游戏双重的性质D . 游戏为主,活动为辅的性质

  • 查看答案
  • 角色游戏是幼儿园教学的唯一有效手段。

    [判断题] 角色游戏是幼儿园教学的唯一有效手段。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 游戏是幼儿主要的学习方式,幼儿园没有必要进行教学。

    [主观题]游戏是幼儿主要的学习方式,幼儿园没有必要进行教学。

  • 查看答案
  • 游戏是幼儿主要的学习方式,幼儿园没有必要进行教学。

    [判断题] 游戏是幼儿主要的学习方式,幼儿园没有必要进行教学。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 游戏是幼儿主要的学习方式,幼儿园没有必要进行教学。()

    [判断题]游戏是幼儿主要的学习方式,幼儿园没有必要进行教学。()A.对B.错

  • 查看答案
  • 以下哪个说法不属于幼儿园听说游戏活动的语言教育目标()。

    [单选题]以下哪个说法不属于幼儿园听说游戏活动的语言教育目标()。A .帮助幼儿按一定规则进行口语表达练习B . 提高幼儿积极倾听的水平C . 培养幼儿在语言交往中的机智性和灵活性D . 培养幼儿掌握对语言交流信息清晰度的调节技能

  • 查看答案
  • ()游戏是一种幼儿操作的创造性活动,也是幼儿的一种造型艺术活动。

    [单选题]()游戏是一种幼儿操作的创造性活动,也是幼儿的一种造型艺术活动。A . 建构B . 规则C . 表演D . 绘画

  • 查看答案
  • 简述幼儿园游戏的意义。

    [问答题] 简述幼儿园游戏的意义。

  • 查看答案
  • 幼儿园听说游戏包含的语言教育目标具有练习的特点、具体的特点和()

    [单选题]幼儿园听说游戏包含的语言教育目标具有练习的特点、具体的特点和()A . 明确的特点B . 含蓄的特点C . 抽象的特点D . 概括的特点

  • 查看答案
  • 游戏是一种独特的活动,与幼儿生活、学习等没有联系。()

    [判断题]游戏是一种独特的活动,与幼儿生活、学习等没有联系。()A.对B.错

  • 查看答案
  • 幼儿园听说游戏是一种()