A . 学会识字和写字
B . 喜欢与人谈话、交流
C . 注意倾听并能理解对方的话
D . 能清楚地说出自己想说的事
E . 喜欢听故事、看图书
[问答题]简述幼儿园健康教育的总目标。
[问答题]简述幼儿园健康教育的总目标。
[问答题] 简述幼儿园语言教育内容的目标。
[问答题] 简述幼儿园语言教育目标制定的依据。
[单选题]幼儿园发展总目标要保持()A . 长期一贯性B . 短期执行性C . 长期执行性D . 短期研究性
[判断题] 幼儿园健康教育的活动目标,指的是根据幼儿园健康教育总目标确立的、按幼儿年龄阶段划分的中短期发展目标。A . 正确B . 错误
[单选题]幼儿园基本语言教育活动()A . 主要指教师利用生活环节,给幼儿提供自由宽松的语言交际环境B . 有明确的语言教育目标要求C . 没有规定的活动时间D . 充分体现个别化教育
[问答题,论述题] 制订幼儿园语言教育活动目标应遵循哪些原则?
[单选题]幼儿园特色发展要注意以整体实现幼儿园()总目标为基础。A . 保教B . 质量C . 发展D . 成功
[多选题] 《幼儿园教育指导纲要(试行)》,中明确阐述了幼儿科学教育的总目标包括()A . 能运用各种感官,动手动脑,探究问题B . 能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果C . 对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲D . 珍惜自然资源,有初步的环保意识