人的创新意识并非与生俱来，而是在学习和工作过程中逐步建立并逐步发展的。它可以通过（）加以激发，也可以通过培养和锻炼加以巩固。

[判断题] 领导者的特征和品质并非与生俱来的，而是在具体实践中逐渐形成的，是可以训练和培养造就的。A . 正确B . 错误

[判断题] 人具有某种先天素质，是在发展过程中逐步成熟的。A . 正确B . 错误

[单选题]儿童的道德思想和道德行为不是与生俱来的，而是在社会活动、特别是德育活动中逐步发展起来的，这说明德育过程是教师教导下学生能动的（）。A . 道德养成过程B . 道德活动过程C . 道德学习过程D . 道德陶冶过程

[试题]学习兴趣的发展经历了有趣、乐趣和____的逐步深化的过程。

[单选题]学习型组织强调工作学习化，把工作过程看成是学习过程，在工作过程中（）。A . 注意总结和理性学习B . 注意总结和反思性学习C . 强调总结和反思D . 强调回顾和反思

[主观题]人的意志品质不是天生的，而是在后天生活实践过程中逐步形成的。此题为判断题(对，错)。

[判断题]人的意志品质不是天生的，而是在后天生活实践过程中逐步形成的。()A.对B.错

[填空题] 在教学过程中，通过（），可以不断地矫正偏向和失误，逐步达到预期的教学目的。

[单选题]学习性行为：是指并非动物生来就有的，而是动物在成长过程中，通过生活经验和 学习逐渐建立起来的新的行为。 以下选项不属于学习性行为的是( )A． 母鸡抱窝 B 大山雀提绳取食 C 黑猩猩学会用树枝捕食白蚁 D 小狗做算数，狗熊钻火圈

[单选题]学习性行为：是指并非动物生来就有的，而是动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。根据上述定义，下列选项不属于学习性行为的是（）。A．母鸡抱窝B．大山雀提绳取食C．黑猩猩学会用树枝捕食白蚁D．小狗做算术、狗熊钻火圈