帮助学生认识自己，接纳自己，这属于学校心理辅导的（）

[单选题]学校心理辅导要指导和帮助学生对其自己的认识比较接近现实，能愉快地接受自己，即具有正确的（）。A . 自我调控B . 自我安慰C . 自我观念D . 自我适应

[单选题]学校社会工作者帮助学生悦纳自己，使学生懂得自己的优点和缺点，并认识到自己是独一无二的，从而学会接纳自己.尊重自己。这属于学生（）。A.学业发展与生涯规

[单选题]学校心理辅导要指导和帮助学生乐于与人交往，宽以待人，乐于助人，客观评价别人和自己，形成积极的交往态度，即形成良好的（）。A . 情绪稳定性B . 情绪适应性C . 交往稳定性D . 交往适应性

[问答题]简述教师如何帮助学生调节自己的情绪。

[多选题] 生活辅导是学校为了帮助学生形成健康的生活习惯，促进学生个人生活健康所实施的辅导，一般情况下包括（）A . 身体健康B . 学习辅导C . 人际关系D . 心理健康

[单选题]()就是人对自己和自己心理的认识。A．心理B．自我意识C．自我判断D．理解

[单选题]在心理辅导中，小学生有时会把辅导老师当成自己的父母，以获得情感的满足。这种心理现象属于（）。A.共情B.移情C.同情D.激情

[多选题] 心理咨询过程应该（），才能帮助人们认识自己的内外世界。A .侧重对外部世界的认识与评估B .帮助求助者认识到自己尚未解决的内部冲突C .帮助那些有内控倾向的宿命论者认识外部世界D .使人意识到内外世界的相互作用以及人的积极适应能力

[多选题]心理咨询过程应该（），才能帮助人们认识自己的内外世界。A.侧重对外部世界的认识与评估B.帮助他们认识到自己尚未解决的内部冲突C.对那些有内控倾向的宿命

[多选题]心理咨询过程应该（），才能帮助人们认识自己的内外世界。A.侧重对外部世界的认识与评估B.帮助他们认识到自己尚未解决的内部冲突C.对那些有内控倾向的宿命