A.信息加工模型
B.学习过程模型
C.生成模型
D.开放学习模型
[单选题]20世纪30-70年代,心理学家和管理学家提出很多学习理论,如______。A.行为强化理论B.社会学习理论C.目标设定理论D.学习过程理论
[多选题] 到了20世纪80年代中期,心理学家开始重视()A .生物学B .神经心理学病人C .内部表征D .计算
[填空题] 划行为理论是由美国心理学家()于20世纪80年代提出的。
[判断题] 20世纪50年代,心理学家Selfridge提出生成转换法则,对认知心理学和心理语言学的兴起和发展起着重要的推动作用。A . 正确B . 错误
[判断题]20世纪90年代后期,哈佛大学心理学家加德纳提出了“成功智力”的概念。( )A.对B.错
[判断题] 划行为理论是由美国心理学家阿杰恩(Ajzen)于20世纪80年代提出的。A . 正确B . 错误
[单选题]20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳
[单选题]20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是?A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳
[单选题]20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。A . 桑代克B . 斯金纳C . 华生D . 布鲁纳
[单选题]20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳