[判断题]

20世纪50年代,心理学家Selfridge提出生成转换法则,对认知心理学和心理语言学的兴起和发展起着重要的推动作用。

A . 正确

B . 错误

参考答案与解析:

相关试题

现代认知心理学是指20世纪50年代产生的以()观点为核心的心理学。

[填空题] 现代认知心理学是指20世纪50年代产生的以()观点为核心的心理学。

  • 查看答案
  • 到了20世纪80年代中期,心理学家开始重视()

    [多选题] 到了20世纪80年代中期,心理学家开始重视()A .生物学B .神经心理学病人C .内部表征D .计算

  • 查看答案
  • “认知心理学说”是由瑞士的心理学家()提出的。

    [单选题]“认知心理学说”是由瑞士的心理学家()提出的。A . 罗杰斯B . 皮亚杰C . 斯金纳D . 桑代克

  • 查看答案
  • 20世纪30£­70年代,心理学家和管理学家提出很多学习理论,如______。

    [单选题]20世纪30-70年代,心理学家和管理学家提出很多学习理论,如______。A.行为强化理论B.社会学习理论C.目标设定理论D.学习过程理论

  • 查看答案
  • 人本主义心理学产生于20世纪50年代末60年代初,创始人是美国心理学家()

    [单选题]人本主义心理学产生于20世纪50年代末60年代初,创始人是美国心理学家()A.WatsonB.RogersC.MaslowD.Wundt

  • 查看答案
  • 美国心理学家()发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学正式诞生。

    [单选题]美国心理学家()发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学正式诞生。A.奈塞尔B.华生C.斯金纳D.马斯洛

  • 查看答案
  • 20世纪70年代中期以来,认知心理学家们开展了大量的关于儿童元认知的元认知知识、

    [单选题]20世纪70年代中期以来,认知心理学家们开展了大量的关于儿童元认知的元认知知识、元认知体验、元认知监控这3种元认知成分的特征培养的研究,发现(),并认为这是导致年幼儿童不能很好地完成认知任务的重要原因。A . 年幼儿童在元认知的这3种成分上都明显不如年长儿童B . 年幼儿童在元认知的元认知体验上都明显不如年长儿童C . 年幼儿童在元认知的元认知监控上都明显不如年长儿童D . 年幼儿童在元认知的元认知知识上都明显不如年长儿童

  • 查看答案
  • 心理学家维特罗克在20世纪70年代提出的学习模型是( )。

    [单选题]心理学家维特罗克在20世纪70年代提出的学习模型是( )。A.信息加工模型B.学习过程模型C.生成模型D.开放学习模型

  • 查看答案
  • 划行为理论是由美国心理学家()于20世纪80年代提出的。

    [填空题] 划行为理论是由美国心理学家()于20世纪80年代提出的。

  • 查看答案
  • 1967年,美国心理学家( )发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学的正式诞生、

    [单选题]1967年,美国心理学家( )发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学的正式诞生、A.奈塞尔B.马斯洛C.斯金纳D.考夫卡

  • 查看答案
  • 20世纪50年代,心理学家Selfridge提出生成转换法则,对认知心理学和心理