埃里克森认为人在第四个阶段——勤奋进取对自贬自卑中，富有勤奋感的儿童会形成“意志”的品质。

[单选题]埃里克森认为（ ）的个体的发展任务是获得勤奋感，克服自卑感。A．1.5岁~3岁B．3岁~6岁C．6岁~12岁D．12岁~18岁E．18岁~40岁

[单选题]埃里克森认为下列哪个阶段的发展任务是培养勤奋感？（）A.学前期B.学龄期C.青年期D.成年早期

[单选题]根据埃里克森的人格发展阶段理论，如果勤奋感的培养受到挫折，儿童容易形成（）。A . 羞耻感B . 内疚感C . 挫折感D . 自卑感

[主观题]埃里克森认为培养勤奋感的主要时期是童年期。此题为判断题(对，错)。

[单选题]1 9 ．根据埃里克森的人格发展阶段理论，如果勤奋感的培养受到挫折，儿童容易形成A． ．羞耻感B． ．内疚感C． ．挫折感D． ．自卑感

[单选题]埃里克森的人格发展理论的基本内容中，勤奋感对自卑感的冲突应是（　）的心理冲突。A.婴儿期B.幼儿前期C.幼儿后期D.学龄期

[单选题]根据埃里克森的社会性发展理论，获得勤奋感而克服自卑感的年龄是（）。A.3～6岁B.6～12岁C.12～18岁D.18～30岁

[单选题]根据埃里克森的社会性发展理论，获得勤奋感而克服自卑感的年龄是（）。A.3～6岁B.6～12岁C.12～18岁D.18～30岁

[单选题]在埃里克森的人格发展理论中，他把人格的形成和发展过程划分为八个阶段，其中“勤奋对自卑的冲突”属于的时期是（　）。A.儿童期（2-3岁）B.学龄期（6-

[单选题]在埃里克森的人格发展理论中，他把人格的形成和发展过程划分为八个阶段，其中“勤奋对自卑的冲突”危机解决品质是（　）。A.希望B.自我控制和意志C.能力D